周末好!初冬的寒冷挡不住我们似火的热情!今天，我们在这里召开我镇&ldqu;迎元旦&rdqu;教职工运动会，此次运动会是一项竞技与娱乐并存的体育赛事，是为全镇教师相互了解，增进友谊，加强团结，促进身心健康发展搭建的平台，也是广大教职工展示精神风貌的舞台。在此，我代表大会组委会对运动会的胜利召开表示热烈的祝贺!作为东道主，我对大家的到来表示热烈的欢迎!
运动是生命之本，健康是万事之基，幸福的生活需要健康的体魄，事业的成功离不开健康的体魄,我们应树立&ldqu;健康第一&rdqu;的指导思想，努力做到&ldqu;阳光锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子&rdqu;。
在这次运动会上，我们不仅可以看到运动员追求竞争和超越的精彩，我们更将会看到老师们奋力笔耕之外的阳光和豪迈。我坚信，本次运动会必将会在全镇教师的共同演绎中而呈现出别样的风采!通过这次运动会，促进大家身心和-谐发展，让大家共同分享运动的魅力与欢乐。我希望运动员们都能本着&ldqu;增强沟通，展示风采&rdqu;的原则，发扬友谊第一、比赛第二的风格，打造一流的团队精神，赛出成绩，赛出水平!赛场上的胜负是暂时的，但自强不息的精神是永远的，争取自身工作岗位的&ldqu;金牌&rdqu;业绩才是我们应当不断追求的!
最后，预祝此次运动会圆满成功!谢谢大家!
2篇
尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们：
在这姹紫嫣红、鲜花盛开的花海五月，我们迎来了桦甸市第八小学&ldqu;沐浴阳光、快乐成长，庆六一&rdqu;第五届体艺运动会，这是全体学生期盼的一次盛会，这是全体教师注目的一次盛会。在这里我代表第八小学党政班子向八小学的少年朋友们，致以节日的祝贺。向多年来关怀八小学进步和发展的各位领导、各位来宾、各位家长表示衷心地感谢。向为本次运动会的顺利召开，付出努力地全体教职工表示亲切的慰问。
同志们：体育工作是学校工作的重要组成部分，体育竞赛的魅力很大程度上在于它即充满挑战又崇尚公平，八小学几十年来就是在解读着&ldqu;挑战与公平&rdqu;这种体育精神中，不断进步。找范文就来p
XX年，红林教育归并桦甸教育后，桦甸市第八小学在教育局以潘局长为中心的党政班子的正确领导下，在红石林业局以毛局长为中心的全体红林人的支持和帮助下，在八小学全体教职工不懈努力下，在各位家长的关注和关怀下，八小学正以一种昂扬的姿态，阔步向前，很多方面的工作都挤身于桦甸市教育教学的前列。XX年八小学先后获得桦甸市学校教育重点工作优秀单位，桦甸市教学质量优胜单位，桦甸市教学管理优秀单位，桦甸市学生管理优秀单位，桦甸市先进党支部，吉林市教育学会工作先进单位，吉林市电视台&ldqu;爱心彩虹&rdqu;文艺汇演优秀组织单位，红石林业局环境建设先进单位，红石林业局环境保护先进单位。
一块块奖牌，折射的是桦甸市各位领导和红石林业局各位领导关怀八小学的情怀。，一个个荣誉证书，凝聚的是全体教师扎实工作、勤奋向上的心血和汗水。映照的是八小人爱岗敬业、无私奉献的身影。
在每一次掌声中，我们都不会忘记红石林业局领导和各单位领导。
在每一次领奖台上，我们都不会忘记桦甸市教育局的各位领导和进修学校的各位领导，是你们用智慧和目标引领者我们向前的步伐。
在每一次取得成绩时，我们都不会忘记我们的教师，我们的家长和各兄弟单位的领导，是你们用协作、用心血，用真诚，用爱心，谱写着一曲曲八小学发展和进步昂扬的颂歌。
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3篇
各位家长朋友：
大家好！
首先，我衷心感谢大家如期参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长，说明对孩子的教育是很重视的。也许你们在来前在考虑，园长召开这次家长会是出于什么目的？会讲些什么？有没有必要浪费这段时间来听？我坦率的告诉大家，你参加了这次家长会后，你就会想参加第二次。因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子，或是对孩子的发展带来益处。
用专家的话说：因为幼儿教育不单是幼儿园教育，幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子发展的好与坏，并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园，而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念，转变家长的陈旧的教育观念或一些过极的教育观念、才能真正促进孩子的健康发展。因为我懂得幼儿身心发展的规律，我了解有些著名的科学家，或是一些名人，都不是几岁时就被关起来学什么知识、学出名的，而是在他小的时候，多观察、多操作，玩出名堂，干他自己喜欢、感兴趣的事。加德纳研究发明人有八大智能。语言、逻辑（数学智能）、视觉空间智能、人际交往智能、音乐智能，身体运动智能、自然学智能、自省智能。我们作为家长的或从事幼教事业的，就不该死盯在一项上开发训练孩子而影响了其它。各位家长想一想，人有几个幼年、童年？幼年、童年让孩子怎样渡过？你懂得孩子的记忆规律吗？其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西，但与生活不常接触的，孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆，既然这样为什么以牺牲孩子的童年的幸福、快乐为代价，让孩子获取一些只是临时记忆的东西呢？正我想告诉大家：我们想让孩子学的不仅仅是一些书本的简单的知识，还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感，培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探索的兴趣，这些才是孩子终生受益的。你让孩子学了几个单词，家长当天就可以了解到，这叫显性教育，而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕，一两天就可以见效的。但如果半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏，这叫隐性教育。所以我们幼儿教育者或家长朋友，一定要认识到这一点，为孩子的一生发展奠定素质基础才是我们共同努力的目标。
下面谈谈幼儿在园的安全问题：
我说过，家长不只是送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题，我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小，平衡能力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为能力的人，找范文就来p孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教育部于20xx年3月26日发部了第2号令，颁布了《学生伤害事故处理办法》（含幼儿园在内）。
《学生伤害事故处理办法》第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照《事故处理办法》处理，幼儿园应当承担的法律责任有：
①因校舍、场地、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。
②安全保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大安全隐患，未及时采取措施的。
③幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。
但有的事故幼儿园没有过错，那么承担责任的是幼儿的监护人。
如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长承担责任（带子受过）
又如：孩子有特异体质或特定疾病，但未告知园方的。
又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即：最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备，再好的幼儿园，再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责
找范文就来p任性的事故，不可预见性发生事故，多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任，大家应该会分析，区别对待。也就是说，幼儿园承担的是过错责任，如果没有过错，属不可预见性的意外事故，则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费，但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差，在园游戏中摔伤，这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥，往往发生抠挠现象，这也是家长应正确对待的。
我们祈祷孩子安全无事故，但愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子安全教育，自我保护的教育。
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