2018年中小学校党的建设工作情况自查记录表（市州及县市区教育工委、教育局版）

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市（州）&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;县（市、区）&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;填写时间:&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;年&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;月&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;日

督查项目

检查内容

自查情况简要说明

健全工作制度

是否专题研究中小学校党建工作，提出贯彻落实中小学校党的建设工作的具体措施和办法（会议、文件或方案）

是否加强对学校党建工作的指导、督促和检查，纳入教育督导内容，与教育教学业务同部署、同落实、同考评（检查）

是否健全有关部门和学校党组织抓党建述职评议考核制度，落实问题清单、任务清单、责任清单（考核）

对中小学校党建工作不抓不管、出现严重问题的，是否严肃问责追究（处置问责）

加强领导班子建设

是否完善领导班子配备方式，选好配强中小学校党政领导班子，使领导班子结构和整体素质与学校发展相适应

建强党务工作者队伍

市、县党委教育工作部门或教育行政管理部门党组织人事管理和基层党建是否由一个领导分管

是否配强党建工作力量，机构和人员编制是否在同级教育行政部门现有机构和编制内调剂解决

推进党的组织和工作全覆盖

有3名以上正式党员的学校，是否单独建立党组织，并按期进行换届

正式党员不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)，是否就近就便与其他学校建立联合党组织，还是挂靠乡镇(街道)、村(社区)党组织

暂时没有党员的学校，县级党委教育工作部门或教育行政部门党组织是否选派党建指导员，开展党的工作

强化基础保障

是否按留存党费的一定比例下拨中小学校，用于党组织活动；健全城乡中小学校党组织互联互帮机制，倡导学校与机关、企事业单位、乡镇(街道)、村(社区)党组织结对共建、资源共享、共同发展

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浏览次数：　　更新时间：2018-09-03 09:21:29