班主任经验交流材料——鼓励型

前一段我在本站发表过一篇班主任经验总结但我由于今年内一个人担任了两个班级的班主任工作下面我把另一个班级的班级管理经验再介绍一下与同行们共同探讨。在今年(年)月,学校安排我继续担任班班主任的工作。部分学生(七、八个)经过一年学习还有四、五门课程跟不上,这样的学生就退学了,这个学期我班的学生共多人。经过两个多月的教学管理,我班在学习、纪律、卫生等方面与上学期相比都有所进步,但也还存在着一些不足。现在我就如何抓班级的管理工作谈谈我的一点点体会。选拔班干部、鼓励班干大胆工作我在去年(年月)担任本班的班主任时,选拔班干部都是由老师指定,同学们通过一年的时间相互接触和相互了解,我在本学期初组织全班同学们来选班干。要选有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才,通过民主评议,推选出班委成员(班长:××;副班长:××;学习委员:××;团支部书记:××)。这样选出来的班干部有工作热情,责任心强,有强烈的竞争意识,有工作的魄力。班委会成立之后,尽快使他们熟悉自己的岗位,明确自己的职责,每周末,我要求每位干部总结自己的工作,找出存在的问题,最...
浏览次数:  更新时间:2012-07-01 10:05:25
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