学习马克思主义理论在基层党组的重要性

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学习马克思主义理论在基层党组的重要性

4月23日和5月4日,习总书记分别在中共中央政治局第五次集体学习和纪念马克思诞辰200周年大会上再次强调学习马克思主义理论的重要性。作为带领我们实现中华民族伟大复兴和新时代中国特色社会主义建设的理论基础,对每名共产党党员,尤其是基层党员有着重要的意义。
在当今和谐发展和民生富足的社会中,人们在享用着这套理论所带来的生产力大幅提高,生产资料日益满足日常所需情况下,对这套理论却越来越疏远淡漠,甚至部分党员,尤其是一些基层党员还有部分抵制心态。如何开展这一伟大理论的学习教育是我们基层党组织在今后的工作中的重中之重。
在基层党务工作中,面对的是工作在各行各业、各年龄段的普通党员。在落实“两学一做”学习教育,组织党员学习上,因党员的工作性质和受教育程度的不同,所遇到问题也不一样。所以就要按照“两学一做”学习教育的《通知》精神;“突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题”。“两学一做”学习教育从开始到常态化给了我们时间和空间去着力解决部分党员宗旨意识不强的问题。其中的党员宗旨意识不强是我们基层党务工作中遇到最为棘手的问题,怎样去解决?我认为还是从基础开始,从我们党的建党理论马克思主义开始学起。只有学懂马克思主义才能理解列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,才能懂得习近平新时代中国特色社会主义的思想。在十九大报告里提及“马克思”这三个字就达7处之多,可见马克思主义作为我党的指导思想在报告中所占的比重。我们党是马克思主义政党,想要学好弄通党章、党规和系列讲话就不能脱离马克思主义哲学的学习。因为他们都是马克思主义的延续和发展。
马克思主义哲学是从西方哲学中发展而来的,有着康德、黑格尔等大哲学家严谨的思辨逻辑和抽象的概念体系。这与我们自小接触的中国传统儒家等哲学那种经验性的形象生动的表述差别很大,这也是我们普通人群去学习西方哲学最大的障碍。学习这一哲学理论最好的方法就是读原文。众所周知,其中的《资本论》用了极长的篇幅和精密的计算,详尽的分析了资本主义发展的轨迹,科学的分析资本的有机构成与剩余价值之间的关系。发现资本主义社会生产基础的动力,揭示其“经济运行的法则”。而唯物辩证法是《资本论》里主要的论证方法,是打开《资本论》的钥匙,也是了解马克思主义理论的常识知识,但如果我们从物质统一性、决定论、反映论这些初看是“简单”但讲起来又抽象的概念讲起,就会让很多人望而却步。所以,应该把他的理论体系结合当前国际国内形式,由抽象概念变成形象的、生动的,通俗但不能庸俗,又不失科学的去推广普及。
马克思认为哲学的意义并不在于成为纯粹形而上学意义上的思辨,哲学的使命在于成为人类解放的精神武器,成为改造现实的力量。一直以来,我们的马克思主义教育是以批判资本主义社会里的剥削角度展开,目的是为了给年轻人树立正确的世界观。针对已是成年人的党员,已具有了一定的抽象思维能力,应以科学的角度再去学习马克思主义,去真正理解这一伟大理论。这样才能解决大家的价值观迷茫和人生观的困惑,才能达到党员自身理论修养的提高,明辨现实社会结构和发展,有了理论武器才能够与社会上不良的思潮去斗争。工作中深深地感觉到我们基层党组织学习这一理论迫切性和重要性,随着社会的发展对在新时代中国特色社会主义下的马克思主义学习教育应从剥削、压迫和阶级斗争向追求人类幸福侧重。
一、学习马克思主义对理解新时代中国特色社会主义的帮助
恩格斯曾这样评价马克思,他是“第一个给社会主义提供了科学基础的人”。前人科学的分析和逻辑分析使人能明白哪些是能够实现的,实现后会有什么结果,帮助弄清楚其理想的性质。但科学不能指明该干什么和怎么干。这些就的靠我们政党组织。从大家熟知的“十月革命一声炮响,给中国大地带来了马克思主义”这句话到如今已过去几十年,马克思主义指引我们反帝、反封建、反压迫,建立起民主的政党,建立了新中国,指导了新民主主义革命,经历了共产国际的路线争斗,到今天我国新时代中国特色社会主义建设一枝独秀,一直是我们党和国家建设理论的基础,也是我们党员对党和国家各项方针政策理解的基础。如果不了解马克思主义理论就不能更好的理解供给侧结构改革、一带一路、绿色协调发展中的道理,就不能明白什么是新时代中国特色社会主义体系的内涵。
我们的现代社会还处在上升和发展的阶段,我们党目前的根本任务就是要遵循社会主义理论体系的基本原则并结合中国国情去完善这套理论体系,为实现共产主义打下基础。学习中,很多同志对当前我们社会的社会性质存在疑虑,国企私企等各种所有制并存,还算不算社会主义?早在875年《哥达纲领批判》中马克思就强调;“社会主义第一阶段是资产阶级社会的特性变得明显的阶段,在这一阶段资本主义特性得到了最充分的发展,生产力得到充分的发展,……。其实只要看生产资料掌握在谁的手中就能容易的解答这一问题。生产资料包括土地资本和金融资本等,这两项又是在整个资本里比重较大较关键的两项,我国现行的土地和银行政策主要都归国家所有,也就是归人民所拥有,这就是我们建设社会主义的保障。为什么要多种所有制并存呢?马克思认为,资本主义巨大的生产力使人类未来更好的发展成为可能,而在此前的生产形式是不可能达到的。同时马克思也反对单一的直线论立场,资本主义阶段不是建立共产主义的必要条件。我们现在所建设的社会主义在保持基本原则的基础上大力发展生产力,就必须引进资本主义的生产方式和管理经验。每一种社会类型都有其特有的内在动力或发展逻辑,但它们都只有通过事后的经验分析才能被发现。只有把理论与实践相结合,只有把对理论的理解与实际上的政治活动结合在一起,才有可能推动社会的变化。马克思主义理论也随着实践的发展和科技的进步不断得到丰富、充实和深化。马克思没有为未来的社会提供明晰的蓝图的原因是不掉入哲学的唯心主义陷阱。新的社会秩序是生活在当下社会中的人们依据马克思主义政党的组织原则民主制来组建。而今天,我们是离社会主义最近的时期,并且没有偏离这条道路。而“真正的共产主义实现将经历一个极其艰难而漫长的过程”。
二、学习马克思主义对理解资本主义现状的帮助
马克思在《共产党宣言》中是这样评价资本主义的:“它第一次证明了,人的活动能够取得什么样的成就。它创造了完全不同于埃及金字塔、古罗马水道和哥特式教堂的奇迹;它完成了完全不同于民族大迁徙和十字军东征的远征”。资本主义社会也是人类历史上第一个使大规模生产过剩成为可能的体系,超出人类认知范围。生产过剩所产生的这些危机循环发生是无法预知特殊历史。正如恩格斯所言:“资产阶级生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现在资产阶级社会,现在像一个巫师那样不能再支配自己用符咒呼唤出来的魔鬼了”。纵观当今世界,资本主义扩张一刻也没有停止。
资本主义的起源是商品化,产品的商品化和劳动力商品化的发展到社会关系的商品化,并成为整个社会关系的基础。他的发展动力源于对剩余价值的追求及由此产生的资本积累,生产目的在于获得剩余价值,那就要不断的扩大规模、更新设备来提高竞争力,最后形成垄断。这种扩张慢慢的就会超越城市和国家的边界,就如目前我们所看到的。当他发展到一定阶段就会暴露出自身的问题和矛盾,因为他的基本动力来源于对剩余价值的无止境追求,获得剩余价值的动机处于支配地位,没有剩余价值可追求时就没有了投资的必要,一切都将停滞不前。所以在高速的产品产出与可销售产品平均利润率上的不平衡都会给系统造成危机。危机将会引发一系列社会问题,最终导致政治冲突。这就是生产的扩张和生产资料私有制之间的矛盾,是他难以逾越的屏障。同时,以不加控制没有计划的追逐利润为目的的工业化大生产和不加节制的刺激消费,最终会导致原材料浪费、环境破坏和生态灾难。
资本主义的发展是建立在剥削上的,正如《共产党宣言》中谈到:“它是公开的、无耻的、直接的、露骨的剥削代替了由宗教幻想和政治幻想掩盖着的剥削。”他一方面是利用垄断来剥削第三世界的原料、科技人才和廉价的劳力,另一方面利用专利技术保护和奢侈品来掠夺第三世界中产富裕人群的财富。这种掠夺就在我们眼前天天发生,有些具有很好的隐蔽性。精美广告下的各种潮流时尚用品,社会名人所享有的奢靡生活的信息,打着科技发展创新旗号的产品升级消费等,人们在追逐中逐渐迷失人类存在的意义和本原。看是为了提高人们生活质量为目的,实际上是资本家为了能不断地去追求剩余价值和达到垄断为目的扩大再生产。这种发展任其下去必将扭曲人的人生观、价值观,阻碍人类社会的进步。
现实也再一次证明了马克思所推断的资本家在国家机器不能满足他们扩张和掠夺时会就会自己出来掌握这个国家,撕去伪善民主的外衣,不再在幕后操控。特朗普将“美国优先”作为他的竞选口号并成功当选总统就是他们的社会制度的体现。因社会制度所限,不能以均衡发展共同富裕为目标,这是他们的国家性质所决定的,是控制国家机器的财团所决定的。习主席所提出来的“人类命运共同体”与之形成鲜明反差,这也是我们社会制度的体现。
三、学习马克思主义对党员宗旨意识提高的帮助
马克思的共产主义信念就是复归人类生存和发展。人性贪婪的本性是任何哲学思想都想解决而没有办法解决的问题。只有在社会主义制度和共产主义制度才能彻底解决这一问题,那些靠唯心靠宗教来解决的方法,让资本家大手笔的慈善捐款都很容易蒙蔽人们的双眼。如披着慈善外衣的比尔盖茨、巴菲特、扎克伯格等大资本家,他们只是公司的董事之一,只占有部分股份,而他们的股东正为了追逐利润而在世界范围内掠夺着,同时他们自身也受役于资本,只能是“实干的、清欲的”,甚至把自己的享受也计入成本,举办有着高额门票的下午茶就是最好的例子。
马克思和恩格斯穷极一生为人类追寻幸福去寻找答案,马克思主义告诉我们人类现实生存的社会性质是建立在个人与社会共同体之间相互依存的关系,在此基础上结合当今社会的发展我们要有清醒的认识,是哪种社会制度最终能将个人的特殊天赋和能力得到充分的发展,对人类社会长久发展最有帮助?和为什么要实现共产主义?因为共产主义社会不是建立在个人与社会相互依存的关系,不否定你的个性,允许你的特殊天赋和能力得到充分发展,这在其他生产体系是不可能实现的,通过集体生产劳动成果来实现自身个性化的存在。他们是这样描述人们在共产主义社会高级阶段上的情形:“在迫使人们奴隶般地服从分工的情形逐渐消失,从而脑力劳动和体力劳动的对立也逐渐消失之后;在劳动已经不仅仅是谋生手段,而且本身成了生活的第一需要之后;在随着个人的全面发展生产力也增长起来,而集体财富的一切源泉都充分涌流之后,也只有在那个时候,才能完全超出资产阶级法权的狭隘眼界,社会才能在自己的旗帜上写上:各尽所能,按需分配!”。如果工作不能使工人产生满足感,使工人“自由地发挥自己的体力和智力”,因为劳动仅仅是由外在环境所强加的,只达到某种目标的手段,而不是目的本身,只要这种强加取消人们会像逃避瘟疫一样逃避劳动,而共产主义则不然。
88年,马克思生于特利尔,今年是马克思诞辰200周年,《共产党宣言》这一纲领性文件已面世70年。百年,在人类历史的长河中转瞬即逝,对我们要实现共产主义远大理想目标的党员同志要抱着只争朝夕、分秒必争的状态去努力去争取。我们发展还会遇到很多难题,社会需要每名党员齐心协力按照中央的部署按照入党誓言去努力、去奋斗、去改变,从自身做起,去改变周遭舆论环境,把他的思想作为我们普通党员的精神武器,只有党员掌握了这一强大的武器才能去同社会上的反动思潮作斗争。在新中国特色社会主义背景下,在以习近平总书记为核心的党中央带领下,把这一伟大理论去实践去发扬去传播。

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浏览次数:  更新时间:2018-06-14 09:31:17
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