射箭技术评价指标的综合研究

丁鼎

摘要:射箭是一项历史比较悠久的体育项目,但我国在奥运比赛中的成绩一直不理想。不管是从训练理论,还是从中韩国情比较分析来看,中国射箭一直处于劣势与种族、经济等因素的关系不大,主要还是因为对射箭运动的本质规律认识不到位、训练体系不完善等。本文将结合文献资料,对射箭技术评价指标进行阐述分析,旨在为相关训练工作提供一定参考。

关键词:射箭技术技术动作评价指标

中图分类号:G80-32文献标识码:A文章编号:2095-283(208)03()-097-02

研究方法

文献研究法

通过检索《中国期刊数据库》、《射击射箭运动杂志》、国际射箭协会网站、中国期刊网等数据库,收集与射箭项目相关的文献资料。

2射箭技术评价指标分析

2声—动反应变化规律

声—动反应即射箭运动员用力瞄准—拉距到位—撒放的一系列动作,这是多年训练所形成的条件反射。国际优秀选手在北京奥运会上的声―动反射数据如表所示,表2为某射箭运动队的训练参数。

对表、表2进行对比分析,发现表2中射箭运动员的平均声—动反应时间相对较长,且运动员之间的差距鲜明。个别远动员甚至低于人类的生理极限。以队员5为例,其平均声—动反应参数仅为007s,这说明在训练过程中,运动员没有根据定位片的提示进行撒放。同时,这也反映了该运动员的动作精准、具有高度统一性;多数运动员在第一、第二箭的声动反应比较缓慢,可能是因为运动员刚入场,需要一定的适应调整时间,也可能是运动员为了求稳,瞄准时间长、放箭犹豫等因素导致的;国际优秀射箭运动员的声—动反应时间一般维持在02~04s,几乎达到人体的反应极限。同时,拉响到位与撒放动作非常迅速,具有自动化特征。从表中朴成贤的数据可以得出,她有多次仅是靠直觉完成放箭动作。

因此,可以这样说,优秀的射箭运动员其声—动反应普遍较短,其开弓、拉距到位以及放箭的动作流畅,动作高度统一,甚至经验丰富的运动员可以在定位片未拉响的情况下,完全凭借自身感觉,精准撒放。

22技术节点射箭变化规律

22撒放动作

如表3所示,整体来讲,优秀运动员在撒放时间上的波动不大,然而,运动员与运动员之间,甚至是同一运动员的不同箭次的撒放时间还是具有一定差异的。一旦运动员的放箭动作或者方式出现明显变化,撒放时间都会随之改变。一般来讲,优秀射箭运动员的撒放时间应保持在0~8s的范围内,而当放箭状态变化时,撒放时间可维持在30s内。根据力学原理可知,撒放时間越长,动作效率就越低。

由此可见,运动员训练过程中,不同组次的撒放时间差距不大,但是随着训练阶段的改变,撒放时间将会发生较大变动。根据弓弦与箭枝之间的力学原理得出:射箭运动员撒放时间越短,箭速与动作效率越高,技术动作定型的精确率也就越大。

222开弓及持续用力环节

查阅现有资料,发现运动员在主要技术环节上的时间大致相同,尤其是在开弓以及举弓过程更是十分接近,这要归功于系统训练所形成的自动化动作。单从时间方面考虑,射箭运动员在开举弓环节的差距不大,如表4、表5所示,女子运动员的开举弓时间要比男子短一些,整体动作节奏也要快许多。

整体来讲,优秀运动员的持续用力时间一般维持在2s,且女运动员的稳定性普遍要比男运动员高。现代射箭运动要求节奏快、动作稳、统一性高,因此,一名优秀的射箭运动员要尽量减小关键技术环节上的时间波动,提高定型动作的稳定性。

3结语

综上所述,射箭技术体系中,运动员的声—动反应时间、撒放时间以及关键技术环节时间是其专业技术水平的重要评价指标。优秀射箭运动员要具备声—动反应迅速、撒放时间短、关键技术环节节奏鲜明、动作稳定性高等特点。因此,进行日常训练时,教练员要注重撒放方式以及动作的控制训练,提高运动员的动作统一性,促进射箭技术专业水平的提升。

参考文献

[] 李起式综合射箭技术(TtlArhry)[M]北京:华厦翰林出版社,205

[2] 郭蓓,姚颂平我国射箭运动训练现状的调查与分析[J]中国体育科技,2005,4(5):08-2

[3] 郭蓓射箭项目备战重大比赛的训练理论与方法[M]黑龙江科学技术出版社,20

文章来源于:科技创新导报

浏览次数:  更新时间:2018-05-10 09:57:33
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