两学一做主题征文：“两学一做”突出问题早改、真改、实改
开展“两学一做”学习教育，解决问题才是硬道理。各级党组织在开展学习教育中，要发扬钉钉子精神，坚持高标准严要求，加大力度、加快进度，做到早改、真改、实改，确保解决问题见底见效。
发现问题做到早改。党员要自觉对照理想信念、党章党纪、社情民意、先进典型“四面镜子”，对照职能任务和岗位职责，把自身问题找出来；更要虚怀若谷,敞开大门，把走出去、请进来与面对面、背靠背结合起来，既要开展交心谈心,进行思想交流,又深刻剖析自己,相互批评帮助,把问题找准，找到位,晒在阳光下,勇敢接受群众的监督。各级党员领导干部要聚焦忠诚、干净、担当，对照“两学一做”要求，开展严肃认真的自查自纠，敢于对自己身上存在的顽疾来一次彻底大排查、大扫除。不怕亮丑，不怕揭短，真正把自己摆进去，从理想信念、为官做人、对党忠诚、组织管理等方面查找自身存在的问题，做到早发现，早整改，有什么问题就立即解决什么问题、什么问题突出就重点解决什么问题，不搞形式主义、杜绝“走过场”。发现问题，能不能做到早整改，对党员干部来说，体现的是决心，反映的是精神境界。每个党员干部都应以坚强的党性，严格查找出自己在工作作风、宗旨意识、廉洁自律等方面存在的问题和不足，一一对照列入整改清单，作出承诺，按照目标、时限和责任，一项一项整改，达不到整改要求的决不能放过。
正视问题做到真改。敢不敢查找问题，敢不敢亮出问题，既是对一个领导干部智慧和勇气的检验，也是对一个领导干部忠不忠诚于党的检验。只有聚焦“四风”问题，抓住需要重点解决的问题下真功，盯住群众反映强烈的问题使全劲，说到做到、雷厉风行，才能彰显真改的决心，体现真改的成效。要坚持高标准严要求，树立作风建设永远在路上的思想，保持锲而不舍的韧劲，防止前紧后松、防止矛盾积压、防止简单粗糙、防止短期效应，确保活动不虚不空不偏、不走过场。要坚持问题导向，及时发现倾向性苗头性潜在性问题，及时解决群众反映强烈的突出问题，通过问题倒逼推动整改落实，决不让整改方案挂在墙壁上、停留在口头上。要从具体事情抓起，从具体问题改起，查处基层党员干部不正之风和违法违纪行为，将干部“走读”、收“红包”、“吃空饷”、“为官不为”等现象，纳入整改范围，上下联动解决问题，做到真改、实改、彻底改，努力根除作风顽瘴痼疾，确保取得人民满意的实效。
抓准问题做到实改。开展“两学一做”学习教育的目的，最终是要解决问题。各级党组织在开展学习教育中，一定要按照中央的要求，突出侧重点，选准切入点，突破关键点，真正把“四讲四有”、争当“五个先锋”“做合格党员”贯穿到修身做人、为官用权、干事创业的全过程，解决好门难进、脸难看、事难办等群众反映强烈的突出问题，以及为官不为的问题。通过学习教育，提升广大党员同志党性观念，增强政治意识、大局意识、忧患意识、使命意识、进取意识。逼“庸”为“能”，逼“懒”为“勤”，逼“混”为“为”，把责任铭记于心，把担当扛在肩上，对问题不回避、不遮掩，真正改、彻底改，以良好的党风带政风促民风，凝聚干事创业的正能量。
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