“两学一做”主题征文：知行合一学用相宜
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;坚定信念，强化意识。“两学一做”的基础是深入学习党章党规，坚持从严治党，用党章规范党员日常言行。同时要强化党章意识，始终将马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。贯彻习近平书记系列讲话精神，以发展的观点对待不断出现的新问题、新挑战，用进取、创造、革新，不断丰富中国特色社会主义的理论特色、民族特色、时代特色。切实从思想上树立以党章为指引的坚定信念，并在牢牢紧记党章精神的前提下坚守本分，尽职履责。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;理论武装，实际指导。“两学一做”，要坚持学以致用，学用结合的原则。拒绝将党章和讲话精神当作摆设，束之高阁，这将造成一些党员干部的理想信念模糊，意识淡薄，进而产生精神不振，道德行为不端等问题的出现。因此，用理论武装自己，用理论敦促言行是将学用到实处的有效途径。综上，用理论指导实践是“学”的出路，“学”的目的，是“学”的孳息；反过来，用实践验证理论，用实践领会理论，用实践升华自我是“做”的方式，“做”的延伸，“做”的灵魂。“学”和“做”既分属不同层面，又不可分割，共同担负着规范党员言行的职责，分别提升着党员干部的内在意识，指导着党员干部的外在言行。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;先学后做，螺旋递推。先学而后懂、先学而后信、先学而后用。先勤学而后善为，先切实为党员在精神上补“钙”，加强党章和习近平书记系列讲话精神的学习，坚定正确的理想信念，严明党的纪律，维护党的权威。而后严格执行中央八项规定，以踏石留印、抓铁有痕的劲头狠抓落实，将党章的精髓深入到更多党和干部的心中，用所“学”指导所“为”，在日常工作、生活中严格反对形式主义、官僚主义、享乐主义的奢靡之风，形成无漏洞的防范机制、不易腐的保障机制。让“学”和“做”双螺旋式推进，形成“学”指导“做”，“做”推进“学”的知行合一的科学发展局面。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;知行合一，学用相宜。“致良知”有三层含义，第一层意：天赋道德。指道德意识，是道的本体，要求之于心。衍生到党员干部身上就是指党性，是解放思想，实事求是，与时俱进，求真务实的坚定信念。第二层：“惟精惟一”。指学习和做事的质量要求，是人生的成功哲学。衍生到党员干部身上可以理解成为社会奉献，为人民服务的态度，以及严于律己的处事原则。第三层：知行合一。指在实际行动中实现良知，善，精一的三者统一，并不是知和行的相互吞并，而是两者的相互交融，相辅相成。衍生到党员干部身上就是指党章的精神和日常言行的统一，并相互促进，相互发展，共同栉风沐雨，一起续谱华章。
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