民主生活会党员评议发言材料

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民主生活会党员评议发言材料

上周五下午4:30,学校安排了一次办公室成员民主生活会。目的是大家坐下来,相互谈谈彼此的付出,每个同志必须给办公室的同志,找一点长处或说一件可以肯定的事,要具体;静下心来,回顾一下我们一个集体相处的点点滴滴,畅谈一下集体中让我们感动的人和事;也可以剖析一点认为自己需要改进的地方,大家作为集体的一员应该注意的问题和我们集体努力的方向。

下面是三四办公室民主生活会的发言材料,请大家看一看。

张x老师的发言:

刘x老师:每天都是第一个到校,几乎每天的开水都由刘老师提,而且作为一名老教师在教学业务上都特别积极、认真。她积极认真地学习,已经学会了制作课件,对电脑很熟悉了。

王x老师:身体不好,视力下降,但她所表现出的认真却让我佩服。上课积极,作业批改及时,对学生严格要求,有时利用课余时间辅导学生,生病也不请假,坚持带病上课。她对工作的认真负责,确实是我们学习的榜样。

相x老师:作为一个老大姐,我在她身上看到了沉稳,遇事冷静,对待学生眼中有爱,和学生们打成一片,是学生的良师益友。工作上认真负责,虽不是班主任,班里的事情都积极参与,协助老师做好班中的每一件事,任劳任怨,对学校安排的工作积极完成。

刘x老师的发言:

王x老师:虽然年龄偏大,身体欠佳,视力下降,但工作兢兢业业,从不懈怠,每天早到校打扫卫生,有病也不请假,精心批改作业,个别辅导后进生,戴着老花镜,备课、写学习笔记,对班级工作非常认真。

相x老师:年轻,精力充沛,接受新事物能力强,对学生认真负责,对学生严中有爱,学生都把相老师当成了朋友,对工作认真负责,对办公室工作也付出了很多,经常也督促我们写教学反思,帮助王老师干好班主任工作,我从相老师那里学到了很多知识。

张x老师,很年轻,工作认真扎实,对班级管理有自己的方法,。我学习电脑知识都是从张老师那里学来的,我这个老学生学得很慢,学会了又忘了,每次请教张老师,她都不厌其烦地教。现在,我已经学会了下载资料、电子备课、简单的课件制作。在这里,我非常感谢张老师。

我:这学期我学会了很多知识,和年轻教师在一起,思想观念又有了很大转变,体会到要适应现代教育教学的需要,只靠一支粉笔上讲台是不行的,必须活到老学到老,积极向年轻同志学习。我们三四办公室是一个和谐积极向上的团队,我们上班没有特殊情况从不晚点,大家经常互相提醒,快到点了,上班去吧。我们就像亲姐妹一般当家庭中遇到不顺心的事情时,向大家诉说,姐妹们开导一下,心情就好多了;身体不舒服时,大家互相牵挂。每逢集日,大家买些水果、零食,我们大家共同分享。我们经常互相鼓励,在这个集体里变得年轻了,每天来上班,非常快乐!

相x老师的发言:

王x老师。

镜头一眼戴老花镜,目不转睛地看着课本,认真钻研教材,有条不紊地分析学生作业,时不时点点圈圈,真是一位老教授的形象,真是活到老干到老。

镜头二&bsp;手拿笤帚,认真地打扫办公室的角角落落,整理着书橱和放水壶的桌子,生怕一点儿沾污我们的圣地。

刘凤香老师。

镜头一&bsp;7:35,刘老师一手拿两把大暖壶,迈着矫健的步伐向我们办公室走来,又是第一个灌上了开水,给我们带来了一天的温馨。

镜头二&bsp;端坐在微机前,认真地细心地指挥着鼠标,下载着所学知识,不停地敲打着键盘,一行行文字立刻出现在屏幕上。那种好学上进的精神值得每个老师学习,可以说和上进人在一起,我们就上进;和成功的人在一起,你也就会成功。愿我们学习、学习、再学习,努力、努力、再努力!

张玲老师

镜头一:手拿抹布,脚踏板凳,小心、认真一点一点擦拭着高高的电扇、灯棍,这就是我们办公室最年轻的张x老师。

镜头二&bsp;电脑桌前,张玲认真地、细心地指导我们电脑知识,她不厌其烦地教,我们认真地学,“功夫不负有心人”,“知识树”会画了,课件会制了,资料会下载了。在此,说声:谢谢您,我们的好老师!

总之,我们三四办公室是一个温暖和谐的小团队,我们没有安排值日生表,可每天都是人人抢着做,认真地做;教学中,我们总是相互提醒着,从不晚点;生活上,我们如同亲姐妹,有快乐相互感染着,有烦心事,可以减轻点,真是有点儿“有福同享、有难共当”!

最后,我衷心地感谢:亲爱的姐妹!我们要年轻、快乐、健康、平安、幸福!

王x老师的发言:

我们三四办公室是一个团结和谐积极向上的大家庭,先说说我的搭档相x,班主任虽然是我的,但我认为我只是徒有虚名,因为自己的年龄和身体的原因,有很多事情感到力不从心,这时,都是相老师替我来完成的,我对她是感激不尽。

刘老师,每天都早早到校,提水、扫地。积极认真学习多媒体教学,是我学习的榜样。

张x:是一名年轻老师,心灵手巧,比较勤快,对电脑比较精通,是我们办公室的电脑老师。

我们办公室的四位老师,都能做到铃停进教室,在教学上扎扎实实,对学生认真负责,对学校布置的任务按时完成,空闲时间,有时互相说说自己的烦心事,有时,有点高兴的事也对同事说说,因为我们都把同事当成自己的亲姐妹。

我因为身体不好,脑子不记事,眼睛也看不清,想跟着三位老师学习使用电脑也老学不会,总感到心有余而力不足,俗话说“活到老,学到老”,我们应该努力跟三位老师学习。

丛x主任参加了三四办公室民主生活会,看看他的总结:

我参与的三四办公室的民主生活会,是一次很成功的会议。当我刚踏入三四办公室的时候,迎面扑来的就是一股和谐温馨的气氛,她们在谈笑声中,已早把他人的优点列入纸上,年轻的,表现的是那样谦虚、认真,年长的更是年轻人的榜样,积极、灵活、工作认真肯干。她们争着来陈述别人长处,每句话就是一架沟通的桥梁,每句话就是一缕和煦的春风。她们谈得滔滔不绝,并不时回应着谦虚的话语,“过奖啦。”“不敢、不敢!”整个过程气氛活跃、自然。我觉得,这次生活会真得看到了别人的优点,拉近了同事的距离,融洽了同事的感情,为以后的工作注入了动力。

看看三四办公室的发言,就知道她们是如何准备这次会议的,是多么认真,准备地又是多么充分,这又是一个怎样的集体!

“刘x老师作为办公室主任,有什么事或上级安排的任务,总是提醒帮助大家完成,以免误事——吴晓杰”“在我们办公室,处处体现着和谐,曾老师虽然年龄大,但提水、扫地这样的事总是她在干,还有开小门,我们没有安排值日,由于我没有时间,所以还是她们抢着干。丛兴磊老师也很让我感动,和他调课,调给了他一节第四节,他二话没说,欣然答应,还将他的第二节换给了我——吴桂霞。”……当然,还有很多大家的发言,很具体、很真诚,不再一一说明。

我想:大家不要认为事小,不值得说;不要认为彼此之间都是应该做的,不值得表扬;不要认为大家天天在一起,说些表扬客套的话,感觉有些虚,有些不好意思。其实,当我们都在谈同一件事的时候,都在表扬某位同事,都在赞同某个做法时,我们就有了共同的方向,就形成了共同的价值趋向。自然而然地我们应该想到自己在某些方面可能的不足,每日三省吾身。如果我们对自己的集体无动于衷,对我们身边的人和事无动于衷时,可能就要更好的反省了。

一个人,都有后背,很难转过头来看看自己后背的灰尘和污渍,也就很难全面认识自己。一个人,认识自己是很困难的。我们需要借助一面镜子,借助别人的帮忙才可能更客观的认识自己。给自己的后背找个依靠——一个集体、几个知心朋友,一个圈子、家庭父母兄弟姐妹,亦或是一本书。静静依靠,为自己的生活撑开一片绿荫,让自己生活更从容!困难面前不趴下,得意之时不猖狂!

开这次民主生活会,还是希望让大家在学校里,把后背靠在朝夕相处的集体上,感受彼此的心跳,相互取暖,分享甘甜,相互给力。知道大家都在关注着我们,帮助着我们,支持着我们,感激同事,感恩集体,向大家大声说声“谢谢您!”

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浏览次数:  更新时间:2013-06-15 11:53:15
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