家长给校长的信
&bsp;&bsp;&bsp;我的女儿xx，是20年9月来英才学校借读的。当初选择封闭学校的目的，是我认为英才比较注重综合教育，在孩子性格没有完全形成的时候选择一个好的学校可以塑造孩子的性格、端正孩子的生活习惯和学习态度。
女儿是在溺爱中长大的，外公、外婆把女儿当做掌上明珠。她一哭就可以达到她的目的。教育方式不科学、不理智。
女儿一开始来英才学校非常想家，父母也不理解，说我太狠心，孩子这么小，还是在父母身边撒娇的年龄就把她推出去，太可怜了。一次，送女儿上学的时候，她拉着我的手不让我走，说：“妈妈，你太狠心了，我还这么小难道您不喜欢我了吗？不愿意管我了吗？”我对女儿说：“妈妈是爱你的，对你的爱是一种推出去的爱，它胜于溺爱。有一天你会发现妈妈的用心的。”用力松开女儿的手，克制住自己的不忍心，我头也不回地走了。
世界上没有一个父母是不爱自己的孩子的。盼着回家周的日子度日如年，总是担心女儿吃的怎么样？睡得好吗？心情如何？每天晚上，班主任老师会打一个电话给我们报平安，让家长放心，说孩子一切都挺好的。一股暖流顿时涌入了我的心头，老师的心真细啊！英才学校的老师门挺辛苦的，不仅照顾孩子的衣食住行，又关注孩子的心理健康，还不忘和家长沟通。
第一次回家周的日子到了，七点钟的公交车，早早起来六点钟就来到了站点焦急地等着，恨不得马上就见到女儿。当我第一眼见到女儿的时候，女儿哭了，我也哭了，毕竟从小到大，第一次这么长时间的分别。女儿第一句话就说：“我想爸爸妈妈，我不想离开你们这么长时间。”当时的我犹豫不决，现在的独生子女生活在父母老人的关怀下，过着“衣来伸手、饭来张口”的日子，让她换一个环境去适应一个大集体，会不会给她心理和身体造成不利的影响呢？这时班主任老师解开了我心中的谜团。她说让孩子遇到一些挫折是对她有好处的，可以增强抗困难的勇气，能适应一个大集体的孩子懂得谦让，还能取长补短。我再一次“狠心”把女儿送到新学校去适应新环境。
让我惊喜的是，每次回家周都有不同的进步，比如很注意环保，在路上遇到废纸，马上捡起来把纸扔到垃圾箱去；懂的理性消费，哪些钱时该花的、哪些钱是不应该花的，控制的很好；还有每周有弟子规的精神洗礼让女儿受益匪浅，懂得怎样去孝敬长辈、怎样做一位正直的人，怎样去感恩。
女儿一点一滴的进步我想是和老师分不开的，是三一班的全体老师不抛弃、不放弃，没有任何怨气，不是母亲胜似母亲地关怀让女儿身心成长。在这里请允许我代表三一班全体家长和我的亲人向三一班全体老师表示深深感谢和敬意。
英才的老师们似春蚕、似红烛，把自己的每一根丝、每一份热都毫无保留地献给了学生们，最后请再让我道一声：“老师，谢谢您！”祝英才的每一位学生都成为名副其实的英才，祝英才学校越办越完善，越来越美好。
三一班xx家长
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