206年小学学生暑期生活告家长书
尊敬的家长：
您好！
在您的关心和大力支持下，我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作，在此向您致以衷心的感谢。206年暑假即将到来，暑假是孩子休息、娱乐、参加社会实践、调节身心的好时机，也是容易出现一些事故的时期，为了让您的孩子真正度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期，希望您在暑期里切实履行孩子监护人的责任，帮助孩子安排好暑期生活，认真指导和协助孩子开展暑期各项活动，加强安全教育，让孩子牢记安全的重要性，增强安全意识，一如既往地配合学校共同做好安全防范工作。现将暑期中的有关注意事项告知你们，希望你们能与我们密切配合并及时联系。
&bsp;&bsp;&bsp;一、暑假期间与新学期开学阶段时间安排：
&bsp;&bsp;&bsp;、学生放假：6月30日下午～8月3日
2、返校安排：因学校暑期大修，故不安排返校活动。
3、8月3日（周三）上午8：00～0:00：全体学生报到，办理交费手续，分发簿册，布置教室。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;收费暂定：午餐费按月收费（具体以实际通知为准）；平安保险费80元；红十字会保险费80元。（具体以当天收费公示为准）
&bsp;&bsp;&bsp;4、9月日（周四）：开学典礼，按课表正常上课。
&bsp;&bsp;&bsp;二、假期活动安排：
（一）开展“与美德同行，共筑中国梦”主题教育活动。
、开展“寻访长征足迹，弘扬长征精神”主题教育活动。
为了深入开展爱国主义教育和革命传统教育，加深对革命精神的感悟，激发学生爱国之心、强国之愿、报国之志，以建党95周年、红军长征胜利80周年为契机，学校要求学生暑期开展“寻访长征足迹，弘扬长征精神”主题实践活动。
◆活动内容及要求：
（）以“文化根、民族魂、中国梦”为主题，一到五年级学生走访革命前辈、优秀党员，参观革命历史遗址、博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等爱国主义教育基地，并以中国传统节日和纪念日为节点，创作歌颂党、歌颂祖国、热爱家乡的作品。
◆要求：）独立创作的原创作品；
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2）绘画作品可以是漫画、速写、素描、国画、色彩(水彩、水粉、油画)；
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;3）绘画尺寸不小于（40*60）；
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;4）参加评奖和展出作品不得报送。
◆反馈作业：
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一、二、三年级学生以“文化根、民族魂、中国梦”为主题按要求完成一幅绘画作品。
（2）结合《百年树人电影阳光行》系列活动，开展“经典回响”影评征文活动。
◆观看内容：利用暑期时间，以亲子活动形式，自行观摩～2部建国以来拍摄的彰显我党在革命、建设、改革表达社会主义核心价值观、传播先进文化正能量的影视片。推荐影片目录见附表。
&bsp;&bsp;&bsp;◆征文要求：征文内容为本次推荐观摩影片。结合观摩影片活动，四年级学生每人撰写一篇主题为“足迹”的影评征文（要求电子文稿），600字以内，标题黑体三号，征文宋体四号，行距25磅，页边距2,文稿末尾注明：学校全称、年级、学生姓名、指导教师。班主任将推荐优秀作品参加学校评比，学校将推荐优秀作品参加区级比赛。
2、开展“传承优良家风，提升文明素养”主题教育活动。
为了培育和践行社会主义核心价值观，发挥良好家风在未年人思想道德建设中的重要作用，学校要求学生暑期开展“传承优良家风，提升文明素养”主题实践活动。
◆活动内容：
通过故事或摄影的形式，挖掘家庭教育中的为人、劝学、劝善、励志等积极向上、健康文明的好家风，展示良好家风在家庭教育中的示范和熏陶作用，既要反映传统道德，又要符合社会主义核心价值观要求。
◆活动要求：
、参赛故事题目自行确定，内容原创真实，感情真挚，语言生动活泼，不用诗歌体裁；
&bsp;&bsp;&bsp;2、一年级学生拍摄张有关优良家教、家风的照片。
3、二、三、四年级学生以“我的家庭、家教、家风”为主题撰写一个故事。
3、开展“绿色悦读&bsp;书香伴我成长”书评活动，促进良好阅读习惯的养成。
◆活动内容：每位学生根据“青少年读书网”（xx）上向学生推荐的“0本小学生最喜爱的书籍”（推荐书目见附件），选择其中的～2本进行精读。要求三、四年级学生撰写书评或心得征文。
◆征文要求：题目自拟，字数为500～000字左右（要求电子文稿）。标题请用小二号黑体加粗，正文请用小四号宋体。投稿书评须为原创，不得抄袭。稿件右上角注明所在区、学校、班级、姓名、家庭地址。8月0日前交班主任，班主任将推荐优秀作品参加学校评比，学校将推荐优秀作品参加区级比赛。
4、开展“浦江杯”206年上海市中小学生法治书画作品创作比赛活动。
◆内容要求：突出法治主题，蕴涵法治理念和法治精神。作品要富有时代特色，具有艺术魅力、感染力、内容健康、创意新颖，能够展现当代青少年学生遵纪守法、积极向上的精神风貌。
◆作品要求：
（）绘画作品。水粉画、水彩画、素描、卡通、版画或其他画种均可，尺寸不超过40*60厘米（四开大小），单面，国画不超过四尺（竖式为宜），参赛作品须为原作，使用材料和表现形式不限。
（2）书法作品。软硬笔均可，软笔作品不超过四尺（竖式为宜），字体不限；硬笔作品不超过A4纸大小，参赛作品须为原作，不能代笔。
◆活动要求：一～四年级学生任选一种作品完成，开学报到时上交班主任，班主任将推荐优秀作品参加学校评比。学校将推荐优秀作品参加区级比赛。
（二）开展“生命教育”主题系列活动，提高学生的安全意识和应对能力。
、开展“学安全知识过平安暑假”主题教育活动。
◆活动内容：
（）学生以亲子活动方式与家庭成员共同观看《中小学生暑期交通安全远程教育课程》视频，做到知法守法、文明出行。
&bsp;在线观看方法如下：关注“浦东交警”微信公众号（微信号：xx），点击底部菜单“微服务——暑期安全”即可。
（2）学生在家长指导下共同完成“家庭消防安全自查表（全家共同完成）”、“制作一张家庭逃生线路图”。开学报到时将《家庭消防安全自查表》、《家庭逃生线路图》交班主任老师。
2、指导孩子参与第十一届“xx市网上禁毒知识竞赛”活动。
◆网上竞赛活动时间：7月日～8月3日
◆网上竞赛活动登陆网址：xx
◆参赛方法：
（）登陆网站首页，点击“竞赛入口”，输入“用户名、密码”后点击注册。
（2）用自己输入的“用户名、密码”进行用户注册，注册成功后再补全个人资料，然后就可进入题库参赛。
3、指导孩子开展206年浦东新区青少年健康教育主题活动健康知识网上竞赛活动。
◆参加对象：四年级学生。
◆活动登陆网址：上海市学生活动网（xx）
&bsp;&bsp;&bsp;◆活动要求：网上模拟练习时间：6月日——6月20日（网上练习可无限次登陆）
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;网上正式竞赛时间：6月2日——9月0日
◆参与活动方法：
（）登录上海市学生活动网，进入“健康知识网上竞赛”活动页面后注册个人真实信息。在下拉框中选择所在区县、组别、学校、年级、班级等，准确填写本人真实姓名，自设登陆密码（字母、数字或两者结合均可，密码长度至少6位），系统自动生成用户账号。
（2）注册成功后，持用户账号和密码登陆，进入知识竞赛题库进行模拟练习和竞赛，答题时间为60分钟。
4、指导孩子开展食品安全主题征文比赛。
◆征文对象：三、四年级学生
◆征文要求：以“食品安全”为主题，联系生活，从安全、合理、健康的饮食角度撰写一篇文章，题目自拟，字数为500～000字左右（要求电子文稿）。开学报到时上交班主任，班主任将推荐优秀作品参加学校评比。
5、积极开展“强身健体，健康生活”阳光体育活动。
督促孩子坚持每天锻炼一小时，鼓励孩子走出家门开展“阳光体育”活动，利用小区、公共体育场所等开展篮球、足球、羽毛球等球类活动，因地制宜开展跳绳、踢毽子、下棋等活动，培养健康生活方式，增强身体素质。
&bsp;&bsp;（三）引导孩子积极参加社区实践活动
学校下发《学生暑期社区实践活动记录卡》，要求您的孩子（以自愿为原则）在暑期中到自己所在的社区报到（报到时间统一为7月日～7月8日），并积极参加社区活动，落实相应认证检查制度。学校已安排教师参与社区志愿服务，配合社区开展活动，当好参谋，做好指导。开学报到时将《学生暑期社区实践活动记录卡》和“缤纷暑假，快乐共享”——206年暑期学生生活反馈表交班主任。
&bsp;&bsp;&bsp;三、常规要求与注意事项：
&bsp;&bsp;（一）加强安全教育，共同做好安全防范工作。
、请家长仔细阅读印发的“206年暑期学生安全告家长书”、“中小学生暑期安全提示30条”、预防溺水《致全国中小学生家长的一封信》，根据要求对孩子加强暑期易发安全事故的防范教育，包括防溺水事故、防交通事故、防消防安全事故、防食物中毒事故、防自然灾害事故、防传染病、防人身侵害、防其他安全事故等。
&bsp;&bsp;&bsp;2、要教育孩子不要去一些工地或房屋动迁场地玩耍，以免发生不必要的伤害。
&bsp;&bsp;&bsp;3、教育孩子正确使用电器、煤气等设施，安全使用、规范操作，做好防火、防触电、防煤气中毒的教育。
4、教育孩子学习一点自救自护的知识，教孩子学会求助，要让孩子牢记“0、20、9”等求助报警电话，提高自救自护能力。
5、要教育孩子防止针对学校师生及家长的虚假信息诈骗案件，避免受骗上当。
&bsp;&bsp;&bsp;6、孩子一旦发生重大伤害事故，应及时向学校反映。
&bsp;&bsp;&bsp;学校值班室联系电话：5897290
（二）关注孩子行为规范，做遵纪守法好少年。
、指导孩子安全、文明、健康上网，合理使用网络，树立合理有度的上网意识，提高网络信息辨别能力，并能利用网络资源解决学习、生活中的实际问题。
2、教育孩子坚决不去营业性网吧、游戏厅、棋牌室、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所活动。
&bsp;&bsp;&bsp;3、教育孩子不吸烟，不饮酒，不参与赌博活动，远离毒品；禁止孩子看不健康的书报、杂志等刊物及音像制品。
&bsp;&bsp;&bsp;4、教育孩子自觉遵守社会公德和法律法规，尊老爱幼，讲文明，懂礼貌，做文明学生，文明公民，积极维护学校声誉。
&bsp;&bsp;（三）关注孩子的假期生活，休息学习两不误。
鼓励孩子积极参加学校、社区组织的各项活动，合理安排好作息时间，督促孩子有计划、认真地完成暑假作业，阅读课外读物，参加体育锻炼。
&bsp;&bsp;（四）关注孩子心理健康。
&bsp;&bsp;&bsp;学校为每位学生下发了“2355致青少年家长的一封信”和“给心灵加氧，为成长引路”暑期心理健康辅导活动宣传单，家长可以根据实际情况进行心理咨询。
&bsp;&bsp;&bsp;四、暑期学校资源开放安排。
因学校暑期大修，故不安排学校资源向社区开放。
备忘录：
新学期（8月3日上午）报到时，督促和提醒孩子带好以下应上交的作业：
、暑假作业本
2、“寻访长征足迹，弘扬长征精神”主题教育活动：
一、二、三年级学生：幅主题为“文化根、民族魂、中国梦”的绘画作品。
四年级学生：篇主题为“足迹”的影评征文。
3、“传承优良家风，提升文明素养”主题教育活动：
一年级学生：张有关优良家教、家风的照片；
二、三、四年级学生：篇“我的家庭、家教、家风”故事征文。
4、“绿色悦读&bsp;书香伴我成长”书评活动：
三、四年级学生：篇书评或心得征文。（8月0日交）
5、“浦江杯”206年上海市中小学生法治书画作品创作比赛活动。
一～四年级学生：幅绘画作品或书法作品（软硬笔均可）。
6、食品安全主题征文比赛：
三、四年级：篇食品安全主题征文。
7、～5年级学生：份《家庭消防安全自查表》、张《家庭逃生线路图》
8、《学生暑期社区实践活动记录卡》
9、“缤纷暑假，快乐共享”——206年暑期学生生活反馈表
&bsp;&bsp;家长朋友们，在您和孩子精心的安排和计划下，我们相信孩子的假期将过得充实而有意义。最后请您在百忙之中认真督促您的孩子完成以上任务，谢谢！
最后，预祝您的孩子在暑假中安全、快乐、健康地成长！
xx镇中心小学
206年6月30日
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