纪念建党95周年党员演讲稿:勤勤恳恳做事 谦虚谨慎做人

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纪念建党95周年党员演讲稿:勤勤恳恳做事&bsp;谦虚谨慎做人

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;伴随着忙碌而充实的工作节奏,怀着一份不变的工作热情,追寻着一个真诚为校的不变信念,我,一名普普通通的党员干部,始终牢记党员义务,严格要求自己,勤勤恳恳做事,谦虚谨慎做人。以服务师生为己任,热爱本职,服务育人,在工作实践中努力践行一名党员应尽的责任和义务。回首走过的路,有欣喜,有泪水,有收获,也有教训,而留在心底的确是那份辛苦而欣慰、紧张而充实,奉献而踏实的美好记忆。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;“勤勤恳恳做事&bsp;谦虚谨慎做人。”是我的座右铭,也是我做人的准则。近几年,我由教学转为后勤管理,除本职工作外临时性工作比较多,但无论什么工作,只要是有利于学校发展、有利于学生成长的,我总是心悦诚服地接受。总能迅速调整自己的心态,适应工作,进入角色。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;后勤工作在学校管理活动中,具有特殊的地位和不可替代的作用,如何使后勤服务适应时代发展和学校建设的要求,如何更好地优化学校的人文环境,让学生在多元化的教育环境中健康成长,变管理为教育,变被动服务为主动育人是现代人文环境中后勤工作面临的—个崭新的课题。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;党员的先进性只有在实际工作中,才能够得到检验,后勤工作中无论常规工作管理,还是临时性工作,我始终追求并保持着务实高效的工作作风,坚持引领与服务并举,以身作则积极带领后勤人员立足本职,发扬优点,有错就改,及时总结反思,为学校发展和师生成长搭建优良的服务平台。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;学校后勤老师有五位,其中有三名党员,每位党员都能在岗位上发挥着辐射作用。自觉履行岗位职责,服从组织,顾全大局,爱岗敬业,恪尽职守,严以律己,以身作则。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;教育家夸美纽斯曾经说:“校园应当安排得美观,成为一个快意的场所和对学生富有吸引力的地方。”学生主要活动范围是学校,校园的环境质量跟学生息息相关,并持久地产生直接影响。从实用到艺术,从绿化、美化、净化、知识化到学府化,可以行“无言之教”,对学生具有强烈的暗示性、渗透性和潜移默化的作用。后勤人员发挥主人翁作用,从改造校园环境为起点,努力为师生营造优美和谐的学习生活环境。为使校园环境真正成为一本敞开的、活生生的教科书,我们结合创建绿色学校,努力构建积极、向上、文明、和谐的人文环境,以此来影响人、熏陶人、感染人、教育人。学校先后投资数几万元进行绿化美化,实现了四季常绿,三季有花的美丽校园。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;学校一切工作的出发点、根本点就是培养人,提高学生的文明素养。围绕育人这个中心,我们配合教导处,紧抓主渠道,对学生进行绿化知识传授与教育。一是加强宣传,提高绿化意识,发挥绿化积极分子的辐射作用。通过板报、广播、集会形式,向学生宣传绿化意识、饮食绿化及爱国绿化常识。二是抓住课堂主渠道,绿化和环保知识进课堂,教育学生养成良好的绿化习惯和环保意识。三是开展好健康教育课,向学生宣传环保意义,保持室内外整齐清洁,经常开窗换气,使室内空气清新,收到了很好效果。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;党员是一面镜子,带动全体后勤人员提升自身素质。后勤人员是服务者也是教育者,其思想作风和工作态度对学生,有着直接的影响,能起到春风化雨,润物无声的教育作用。我通过开展“三抓”活动促进后勤人员不断提高自身素质,努力建没一支具备“三种意识”(即育人意识、服务意识、效率意识)的高素质后勤队伍。一抓学习培训。坚持一月一次政治学习,两次业务学习,二抓职业道德。充分认识学校后勤工作的教育属性,始终围绕教育教学中心,牢记“服务育人”宗旨,广泛联系实际,深人调查研究,主动听取师生员工的意见和要求,解决师生员工的实际问题。三抓后勤保障,确保校园安全,我们从学校门口入手,狠抓门卫制度和后勤案件巡查制度,杜绝一切应急突发事件发生,并以相关部门协调好关系,确保校园师生安全。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;牢固树立科学发展观思想,认真履行党员承诺,在创先争优活动中积极发挥一名党员干部的示范作用。后勤工作的职能应紧紧围绕学校中心工作,根据自身特点,积极、主动、创造性地实施后勤管理,开展育人活动,以优良的管理、优质的服务共同书写育人华章。及时收集师生的意见,及时维修损坏的教育教学及生活设施,不断改善师生的学习和生活条件,使广大师生感到家一样的温暖.产生归宿感,形成强烈的主人翁意识和集体主义观念。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;管理校产的关键是使用规范的操作程序,执行严格的规章制度,确保固定资产发挥最大效益,更好的为教育教学服务。我们制定了财产管理制度、公物赔偿制度、财产维修制度等。组织学生学习,启发学生遵守规章制度的自觉性,增强他们的纪律性和组织性。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;学校后勤工作的教育功能还体现在对全校整体教育的物质保障上。基本物质条件不具备,教育效果必然会受到影响和削弱。学校后勤想师生之昕想,急师生之所急,配齐了教学及生活所需的物资和设施设备。加强管理,充分发挥后勤服务的保障功能。特别是面对“信息社会”的新形势,教育改革的新发展,学校办学的新要求,我们及时更新观念,加快了学校教育教学设施的现代化。改善硬件环境。为教育教学及管理配备了班班多媒体,教师人人有电脑;建立了校园宽带网,全面实现网络管理。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;党员的职责在于奉献。学校后勤是一个“甘做绿叶衬红花”的工作,我将一如既往的在实际工作中,努力践行自己的承诺,发挥党员先锋作用,为学校发展献计献策,再立新功。

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浏览次数:  更新时间:2016-08-01 14:56:47
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