中学开学典礼讲话稿：为什么要上学？
老师们、同学们：早上好!
九年前的九月八日，美国总统奥巴马在弗吉尼亚的WfldHhShl发表了“为什么要上学”的开学演讲，非常精彩，那是追寻梦想、承担责任的启蒙课，也值得同学们好好去读一读、想一想。
今天，开学的第一天，站在你们面前，我依然想抛出这个话题。
如果放眼全国，开学前夕，每年都会有很多贫困家庭的孩子在为上学的学费和生活费发愁。他们上学的信念很明确，尽快完成学业，步入社会，找到一份工作，早日把家里的贷款还完，甚至还要资助弟弟妹妹上学。我想说，这些孩子，他们是带着一种深沉的责任在上学，那就是通过自己的努力去改变这个家庭的困境和命运，这也是在为社会、为国家贡献自己的力量。
&bsp;
那么诸位，你们呢?很显然，没有这样的忧愁。那上学又是为了什么?&bsp;我想，应当是努力成为一个更好的人。
第一，一个有生命感的人。在校园生活中，你们不是一个孤独的孩子。在教室里、在实验室、在学生公寓中、在运动场或戏剧舞台上，你们将在共同学习、团结协作、交往交流中结交朋友、获得友谊，感悟生活的美好与珍贵，并学会如何创造。在集体生活中，你们不断自我学习、向优秀的同伴学习，逐渐成为一个有良好教养的人，谦逊、诚实、正直、善良，这些美德让你们懂得如何去珍爱自己、善待他人。
第二，一个有广泛知识和文化修养的人。正如英国哲学家怀特海在论及教育的目的时所言，“要塑造既有广泛的文化修养又在某个特殊方面有专业知识的人才，他们的专业知识可以给他们进步、腾飞的基础，而他们所具有的广泛的文化，使他们有哲学般深邃，又如艺术般高雅”。文化修养，就是对美和人类情感的感受。真正的知识是我们认识世界，并懂得在这个世界中如何立足的方法，所以，同学们要有远见，要努力成为超越分数的学习者。
第三，一个有责任感的人。我们生活在这个世界之中，就应该思考，要为这个世界的生态系统做点什么?如果每一个人都是在这个系统中索取，而不是有所奉献，甚至是一个破坏者，这个系统终将窒息，每个人都难以幸免。那么责任二字意味着什么?是同情和关怀，是良心和良知，是奉献和牺牲。塑造这样的品格必须从孩提时的教化开始。如果责任二字深植每一个人的心底，就不会在牛奶中添加“三聚氰胺”、就不会有“长生疫苗”，就不会有那些弱不禁风的高楼和桥梁……
&bsp;
最后，如果把时光局限在新的学年，我尤其希望高三、初三的同学们，更加豁达平静地对待每一次考试，更加简练、智慧、高效地学习，更加乐观自信地憧憬209的六月。
最后，祝老师们工作愉快，祝同学们再一次创造成长的精彩!
&bsp;