207-208学年度预备四班期中家长会发言稿
尊敬的各位家长：
大家早上好，很高兴又和你们见面了，首先，对大家的到来表示热烈的欢迎。其次，希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。为保证家长会的有序进行，现在请各位家长把手机调为震动或静音状态，谢谢大家的配合！
这次家长会的目的是为了增进家校联系，让家长充分了解幼儿在校的学习和生活，走进学校，关注教育。
本次家长会的主要内容有：
一、区角活动的意义
二、简单总结半学期孩子在学校的表现；
三、谈谈家庭教育
&bsp;一、了解区角活动
区角活动区是幼儿活动极好的天地，它能够满足幼儿的好奇心和求知欲，可以培养孩子各种行为习惯：如小声说话（需要比较长时间的训练）、等待的习惯、自己解决问题的习惯（举例）、自己做选择的习惯（举例）、自行遵守游戏规则的习惯。而我们老师在此过程中，主要以观察，引导为主，让孩子在相对宽松的环境中，通过与材料、同伴及教师的相互作用，动手、动脑、动口的操作中发展探索精神，进行开放的自主游戏或体验活动，让他们充分在活动中得到全面发展，真正成为活动的主人。
二、半学期孩子在校表现
、说说孩子们的成长
&bsp;这两个多月以来，从文明礼貌，学习情况等方面，每个孩子都有不同程度的进步，举例：文明礼貌，用餐方面，作业书写方面，课堂表现等。
孩子的进步离不开家长们的积极配合，家长越重视教育的孩子，他各方面的表现都比较优秀。
特别表扬：每天按时到校参加早读的小朋友。
优秀作业展（图片展示）
“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这一极其细微的任务。”
可见，家校同步共同教育在幼儿的成长发展中有着不可替代的作用。
三、谈谈家庭教育
最好的家庭教育方式就是陪伴，下班的路就是回家的路。
世界有两件事不能等，一个是孝敬父母；一个是教育陪伴孩子。
（播放两个视频视频）
在孩子成长的过程中，你该花的时间没有花，将来你一定会花双倍的时间去弥补。
等到有一天你想停一停，想陪伴孩子的时候却发现他已经习惯没有你的日子，对你没有那么大的期待和渴望了。感情就这样一步步的疏远，就在你疏忽的那些瞬间。
（陪伴什么：亲子阅读、亲子运动、亲子旅游、亲子手工等。）
我们学校很重视培养孩子的阅读习惯，首先想有好的阅读习惯，家长刚开始一定要陪伴性阅读，因为孩子的识字量不够，无法独立阅读，也没有兴趣阅读，所以家长一定要坚持给孩子读故事。让孩子反复去读是有目的的，从刚开始的知道故事讲什么到理解故事的意义到最后能独立的自己阅读这个故事。所以家长要做的就是陪伴、亲子阅读，让孩子产生兴趣。监督拍照落实，告知老师。（给家长看阅读登记表）
四、小结
家长们，老师有上百个孩子，您却只有这么一个孩子。每天花一定的时间与孩子交流，要多陪伴孩子，时间的长短并不重要。问问孩子学习有什么困难；陪孩子一起看看书、看看电影；和孩子聊聊学校的生活、朋友、同学等。陪伴久了孩子的很多问题在萌芽中就可以早发现，早正确引导孩子，不必等孩子问题出现了才手足无措。因为家长的引导才是解决孩子问题的最好方式。
孩子是我们的希望，教育孩子是我们家校共同的责任，就让我们携起手来，关注孩子，一起为孩子的健康成长而努力！今天的家长会到此结束，谢谢大家！