高三毕业班学生一轮复习学法指导暨动员会讲话稿

本文 由第一 公 文 网 收集整理6高三毕业班学生一轮复习学法指导暨动员会讲话稿
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尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;大家好！今天我的讲话先用两位考上清华、北大学子的话作为引言。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一位清华学子说道：高考“状元”不过是一个掌握了科学的学习方法，并且养成了良好的学习习惯的学生。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一位北大学子说道：生活是一点一滴的积累，学习也是循序渐进的深入，无论将面对的是怎样的打击和考验，昂起头去经历，把视线定位在目标上，义无反顾地走下去吧！可怕的不是高考，而是心中存在的那些脆弱与恐惧的阴影。
&bsp;&bsp;&bsp;面对新高考的复习对我们来说较多的是充满陌生或困惑或徬徨或在黑暗中摸索，为此召开今天的大会，是想通过大家讲的以及我下面要讲的能给大家一声呐喊，唤醒和激起在座全体高三学子的革命斗志，沿着正确的复习轨道奋勇向前，去夺起203年高考的最后胜利。下面我就从两个方面谈一些建议供同学们参考。
&bsp;&bsp;&bsp;第一方面，搞好一轮复习的六大感悟
&bsp;&bsp;&bsp;、抓住课堂，守住阵地，紧跟教师走，是搞好一轮复习的前提。
一轮复习，各科的内容多，任务重，时间紧，各科的课堂是复习的主阵地，抓不住课堂就等于放弃了有效时间。一轮复习的课堂不同于讲新课。一轮复习的课型有两种：一是复习课，另一种是评讲课。复习课不是将教材再讲一遍，它是压缩教材，梳理教材，依纲扣本，是按照考纲的要求将课本中的知识点进行重组。有些需要变换角度讲解，有些需要归纳、综合和拓展。评讲课的内容是活页练习和考试卷，教师的评讲是有针对性的，有拓展，有归纳，有反馈的。因而，课堂上我们应该积极参与，多质疑，多讨论，多反思。一轮复习千万不要出现课堂上松，课下紧；学校松，家庭紧；学习时间松，休息时间紧等不合理现象。
&bsp;&bsp;&bsp;2、认真、规范完成作业和考试卷，用好蓝本资料，努力向课外拓展，是搞好一轮复习的基础。
课堂学案、蓝本资料、活页练习是一个有机的结合体，它们体现了主体交叉、点线面相结合的特点。老师课堂讲解的内容，所举的例子是一轮复习的基础点、重点、难点、易混点、关键点和热点。我们手头上的蓝本资料是线，从一轮开始到结束，先复习什么，后复习什么，教学的流程是什么，要按老师安排的复习，活页练习是面，课堂上没有涉及的知识点及题型，活页都有反映。它是对新章节或知识点的全面检测，也是我们的作业，所以必须认真完成。
把握好了点线面，然后就是根据实际，努力向课外拓展，在知识的广度和深度上下功夫。拓展的依据就是蓝本资料，蓝本资料，不要多，啃透一本，其它资料作补充，要让知识点一个不漏。
&bsp;&bsp;&bsp;3、突出优势学科，治理薄弱学科，平衡好各学科是搞好一轮复习的关键。
优势学科和薄弱学科是相对而言的，每个人有每个人的情况。有的“优的很优，弱者很弱”，有的“优者不优，弱者不弱”。在处理时，要根据自己的实际处理好各学科的关系，既不能以牺牲优势学科为代价来弥补弱科的不足，也不能放弃弱科。最好是齐头并进，突出优势，治理薄弱。突出优势学科，我们要紧抓基础知识不遗漏，提高做题的速度和准确度，攻克高档题。治理薄弱时，我们要抓基础，重过程、步骤，重积累、重演算，不攀高。不管是突优，还是治薄，都不能忽视基础，毕竟基础题占80%以上的分数。
&bsp;&bsp;&bsp;4、学会清点，学会归纳，是搞好一轮复习的核心。
学会清点就是学会对知识的清点和对材料的清点。对知识的清点就是要学会滚动复习，要一日多于一日，连前反复。要做到这一点，就必须每日一清点，每周一清点，每月一清点，发现遗漏及时补上。对材料的清点就是要清点学科思路，学科思想和备考历程。要做到这一点就是要搞好活页积累。
学会归纳就是要学会课堂归纳，知识点或章节归纳，阶段考试归纳和学科术语归纳。课堂上每节课都有要点，只有归纳才能了然于胸。对知识点或章节的归纳就是要知道要求是什么，高考怎么考，典型例题是什么，哪些地方容易错。只有这样，才能举一反三，触类旁通。阶段性考试归纳，不仅要归纳知识，同时还要归纳学法考法，积累应考经验。
&bsp;&bsp;&bsp;5、养成多动手多动嘴动脑和建立错题本的好习惯是搞好一轮复习的保障。
动手就是要手勤，要作好笔记，作好练习；动嘴就是好读书、好问，多与同学讨论问题。读是在动脑的基础上，读出激情，读出记忆。问是把想不出的情况问出究竟，问出明白。脑手口并用才是学习的最佳方法。建立错题本实际上是建立一个跟踪系统，它把该学科的重点、难点、易混点扫描得十分准确，经常翻阅，能够达到事半功倍的效果。这里特别强调每个同学必须建立错题本，班主任两周一查并签字。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;6、研透高考题，抓住重难点突破是搞好一轮复习的最佳途径。
假如你还不知道怎么考，假如你还不知道高考考什么，假如你还不知道高考考多难，请一周内把202年高考题做一遍。我对高考题是这样评价的：“高考题很平常，规范作答是保障；高考题很一般，仔细审题是关键；高考题很新鲜，知识考查很全面；高考题很科学，能力素养考查多；高考题好不好，不容怀疑认真考；高考题多研讨，狠抓基础不动摇！”研透高考题，就是明明白白备考，轻轻松松成功。每一学科的章节或模块在复习时要搞透搞懂过去学新课时不会的或不太会的东西，对高考重点考查的内容重点掌握并拓展延伸，真正处理好全面掌握与重点突破的关系，提高备考效率。
&bsp;&bsp;&bsp;第二方面：与在座的高三学子说几句知心话
&bsp;&bsp;&bsp;、打造强大的班集体
一个强大团结的班集体是成功的根本，团结出力量，团结出智慧，团结出成果。同学之间的友谊、师生之间的关爱能帮助我们克服一切困难。要学会倾诉，“把所有鸡蛋扔到匡里去”，把一切烦恼抛在脑后，为了高考不去斤斤计较什么，不在乎什么，包容一切，理解万岁。古人云：“上善若水，厚德载物”，为了备战高考要用我们同学之间、老师之间的真诚情谊去感动上帝，让幸运之福降临在我们每个人的身上。
&bsp;&bsp;&bsp;2、树立远大理想
远大的理想和目标就是产生学习动力的不竭源泉，没有远大的理想就没有努力的方向，就不会产生持之以恒的动力，就会懈怠，就会走向平庸。树立远大理想就是要占领制高点。二高的学子考本科一般，考重点光荣，考清华、北大才是我们的理想和追求。
&bsp;&bsp;3、强化自信心
不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。每一个有杰出成就的人，在其生活和事业的旅途中，无不以坚强的自信为先导。希尔顿是世界酒店大王，现在他的酒店分支机构遍布世界各地，但他起家时仅有200元钱。是什么使他获得成功呢？希尔顿回答说：只有两个字，那就是“自信”。
信心孕育着成功，信心能使人创造奇迹。拿破仑说：“在我的学典里没有不可能这一字眼。”正是这种自信激发了他无比的智慧与潜能，使他成为横扫欧洲的一代名将。我行，我能行，结果我就行；我成功，我能成功，结果我就成功，自信就这么简单！
&bsp;&bsp;4、追求卓越
我们在座的每一位高三学子都很优秀很可爱，但不要敢于追求卓越，什么是卓越？“时间+汗水=卓越”！要有敢争天下第一的豪气和霸气，要发扬我们的优良传统，永不服输，敢于同高手过招，敢于傲视天下学子，敢于亮剑，要有“水到无边天作岸，山登绝顶我为峰”的豪气与霸气，只有这样，卓越才能够实现！
&bsp;&bsp;5、苦中求乐
学习是一项很坚苦的脑力和体力劳动，而高三生活尤其残酷。若想有所成，就要能静下心，坐住禅，艰难困苦，玉汝于成。要将困难当成高三复习中生活佐料，不怕失败，笑谈人生，奋勇前进。
&bsp;&bsp;&bsp;6、一切行动听指挥
二高备考就是大兵团作战，纪律一定要严明，希望同学们尊重学校的安排，听从老师的教诲，珍惜同学友谊，学校指向哪里，你们就战斗到哪里，老师怎么说，你们就怎么干，摒弃一切陋习，不要做影响备考的事，放下包袱，轻装上阵，为理想打拼，为梦想远行，用一腔智慧和诚挚的心去拼搏，让你的高三无怨无悔，让你的人生精彩无限。
&bsp;&bsp;同学们，弓上弦，剑出鞘，不要等待，不要彷徨，胜利在向你招手，路就在你脚下。xx二高明年高考胜利的重担就落在你们的肩上。202届学兄学姐们为xx二高创造了辉煌，为我们树立了榜样，站在辉煌的平台上，希望我们203届的优秀学子们要大声疾呼：我们要当英雄不当孬种！同学们努力吧，胜利一定属于你们！辉煌一定属于你们，伟大一定属于你们！
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