学校网站管理工作报告

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整理8学校网站管理工作报告
、网站为我们强化过程性管理，提供了一个平台
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;学校网站＂档案管理＂部分为存档过程性管理提供了一个平台．每学期初的计划及各项规章制度、评价方案等,及时发布在"校务管理"的有关栏目中。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;特别是对教学，我校对教师实施月考核以来，学校及时每月将教师的月检查成绩发布在网站“校务管理-----常规检查栏目”。政教处、团总支的检查也发布在这个栏目。教师通过网站及时了解到学期末几个月的常规成绩，教师就能计算出自己的年度总常规成绩。这样做强化了过程性管理，避免了期中、期末两次检查的重结果，而忽视过程的做法。
2、网站------档案室的有机融合使学校工作有了厚重的积累
&bsp;&bsp;&bsp;各科室、年级、部门组织的各种活动，及时整理为档案，交文字性材料，发到网站相关栏目的同时，将纸质文字材料归入档案室，这样既做了宣传，也为学校的电子、纸质材料留下了宝贵的资源。
&bsp;&bsp;如学校政教处每学期组织的“防震疏散”演练，在网站“新闻动态栏目”及时上传，在“学校概况------校园大事记栏目”记录下此重大活动。在“德育活动------安全教育栏目”将“疏散演练”的应急方案等材料上传。纸质材料从组织------预案------过程性图片------光盘都存在档案室内，为学校的各项工作留下宝贵的资源库。
3、网站分类齐全为学校各部门、各科室工作提供了展示的舞台
&bsp;&bsp;&bsp;学校政教处、团总支、教导处、教科室等各项工作，在网站都开辟了相应的栏目。各自开展的活动，都重现在学校网站上，异彩纷呈，各显其能。这样做，一是各科室、各年级相互竞争，充分显示各年级、各科室的工作情况；二是起到了监督作用，各部门、科室的计划都呈现在网络上，就要深入去落实，起到了有利的监督作用。
4、网站为教育教研、德育工作，开辟了新天地
&bsp;&bsp;&bsp;学校网站有课改电子报、教育论坛、教师博客栏目，有利的促进了学校的教育教研，为学校的教育教研工作开辟了新的天地。
&bsp;&bsp;&bsp;如课改电子报，打破了原来印刷、排版难，经费不足的不利因素，同时反映了课改、教研工作的开展情况。教改论坛是一种交流，是一种学术的争鸣。教师博客将教师的思想、学习心得、感悟、困惑等记录下来。新道德电子报，及时报道了我校的德育工作的重点、制度、工作方法和团队活动开展的过程、效果。
5、教师园地展示了优秀教师的风采
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;教师园地在展示教师风采的同时，也为教师提供了资料积累的无限空间，名师的风采得到展示，让师生、学校为他们自豪。教师荣誉记录了教师闪亮的足迹，也提供了一个展示各种材料的舞台。
6、网站为师生提供了一个学习、交流、积累、丰富提高自己的资源库
&bsp;&bsp;&bsp;教师的教学材料，如优秀学案、试题、论文、学法指导发布到网站上，教师之间互相探讨，彼此学习。学生也能及时了解的好的学习方法，分享到优秀的试题，学生也能将自己学习感悟、困惑与教师、同学互相交流，正所谓教学相长。
7、网站让学校的发展得到延伸
（）办公条件逐步实现无纸化，学校、各科室传达或下达的各类通知及重要信息都通过学校网站发布，信息更加快速、准确的传达到每一位教师。
（2）网站已成为学校校务公开的有效平台，校务公开在壁报栏公布的同时，发布到网站上，更有利于教师、社会各界了解学校政务，使学校政务更加公开透明。
（3）将学校推向社会，使家长、教师、学校三位一体，联系更加密切。“家教之窗栏目”让家长了解子女在成长中遇到的各类问题，以及解决方法。“校长信箱”让家长、学生与校长直接交流提供了方便。
（4）学校网站链接了各种教育网站。各种教育网站都在这里链接，学校能及时了解上级单位教育精神，也能与兄弟单位互通有无、取长补短。
附：学校网站栏目简介
【学校概况】介绍本学校相关的基本信息
〖学校简介〗学校的介绍
〖校长寄语〗校长对学生和学校发展的希望和方向
〖历任校长〗介绍我校历任校长情况，体现我校发展历程
〖荣誉之窗〗学校曾经获得的各项荣誉，包括学校、集体获得的各项荣誉
〖报道宣传〗报道宣传我校的各类信息
〖校园大事记〗记录我校发生的重要事件
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【新闻动态】记录我校发生的重要新闻
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【教育教研】推荐教育科研建设的栏目，介绍教育教学的相关信息
〖课改实践〗课改教育的相关信息
〖教师论文〗提供教师论文交流的园地，展示教师论文的场所
〖实验课题〗介绍我校教师参与的各种实验课题和实验课题研究的相关知识
〖校本课程〗展示教师编写的优秀校本课程
〖校本研究〗介绍校本课程的编写与使用
〖教育教研〗教育教研的开展情况
〖学案试题〗展示优秀学案试题和获奖学案试题
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【校务管理】学校各种制度和校务公开
〖计划总结〗学校、各科室、各级部的计划总结
〖规章制度〗学校各种规章制度
〖评价方案〗对学生、教师、校领导的评价制度
〖校务公开〗定期进行校务公开
〖常规检查〗教导处、政教处、团总支等各部门的常规检查情况
〖组织机构〗
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【教师园地】展示教师的优秀事迹
〖名师风采〗展示名师的优秀事迹和个人风采
〖教师文苑〗教师的优秀文学作品
〖推荐文章〗推荐、阅读学习优秀文章
〖教师荣誉〗记录教师获得的各项荣誉
【学生天地】展示学生的各种学习活动，以及一些在学习生活中的所遇到的有趣的事情和经验
〖学生荣誉〗记录学生获得的各项荣誉
〖课外活动〗介绍课外活动项目，指导学生安全有序的进行课外活动
〖学生作品〗展示学生优秀作品
〖学法指导〗指导学生如何学习
〖备考指南〗指导学生备考
〖美文欣赏〗推荐美文，陶冶学生情操
〖家教之窗〗让家长了解子女在学习成长中，遇到的各种问题和解决方法的相关文章
〖明星学生〗介绍优秀学生的学习方法和成长经历
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【德育活动】全面展示学校德育活动
〖德育动态〗学校及班级中开展丰富多彩的德育活动
〖团队活动〗记录宣传共青团志愿者活动
〖学生管理〗学生管理制度、管理措施
〖班主任工作〗班主任管理制度、班主任工作方法、班主任交流材料
〖师德建设〗教师道德培训
〖德育手册〗学生、教师道德标准
〖安全教育〗各种安全教育制度和措施
〖党建工作〗有关党建工作、党建信息的栏目
网站还设有教师博客、电子报、教育论坛、薛启华校长个人主页等栏目，与中国信息网、中国基础教育网、中国教育在线、山东省教育厅网、新泰教育网及新泰其他学校网站进行里友情链接。本文由


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