学习全国全省高校思想政治工作会议精神主题征文：坚定信仰积极传播模范履行
高校思想理论课是高校教育教学体系的重要组成部分，是高校思想政治工作的主要阵地和重要渠道，也是中国高等教育的重要特色。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上发表的重要讲话，对加强和改进新形势下高校思想政治工作提出明确要求、作出重大部署，明确了思想政治理论课“要坚持在改进中加强”的新内涵和新要求。作为一名从事思想政治理论课教学的教师，深感使命光荣，责任重大，一定要按照总书记的要求，在改进中加强思想政治理论课，让学生真心喜爱、终身受益。
做坚定信仰者
习近平总书记强调，教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。作为一名思想政治理论课教师，必须要坚定马克思主义信仰，不断树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。如果教师自己在理想信念上含糊其辞、模棱两可，自然无法使学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。
信仰马克思主义，是因为马克思主义的科学性。马克思主义站在了社会科学的制高点上，虽然这个制高点并非不可逾越，但是迄今为止它依然是社会科学的高峰。马克思主义深刻揭示了人类社会发展规律，坚定维护和发展最广大人民的根本利益，是指引人民推动社会进步、创造美好生活的科学理论。
&bsp;信仰马克思主义，必须要学习马克思主义。马克思主义是系统的科学理论，是先进的世界观和方法论，只有下功夫学习才能理解它的真谛，才能应用它的原理解决实际问题。要做思想政治理论课教师，必须下功夫学习马克思主义的基本理论，打下扎实的理论根基。
信仰马克思主义，必须要坚持和发展马克思主义。《共产党宣言》发表60多年来的实践证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代同发展、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。中国特色社会主义理论体系与马克思主义一脉相承，是建立在马克思列宁主义、毛泽东思想基础之上的。新中国建立以来以及改革开放以来我们取得的成就，都是在马克思主义指导下取得的。
做积极传播者
在高校思想政治工作会议上，习近平总书记提出：“思想政治工作从根本上说是做人的工作，必须围绕学生、关照学生、服务学生，不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。”思想政治理论课教师，应当是一名积极传播者。传播什么呢？
&bsp;一是要积极宣传、传播中国共产党在探索中国特色社会主义伟大实践征程中的巨大贡献。这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民进行28年浴血奋战，打败日本帝国主义，推翻国民党反动统治，完成新民主主义革命，建立了中华人民共和国；这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，消灭一切剥削制度，推进了社会主义建设；这个伟大历史贡献，就是我们党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。
二是要积极宣传、传播全球治理的中国方案、中国智慧、中国行动。当今世界问题是战乱、冲突、地区动荡导致的国际难民危机，是金融资本过度逐利、金融监管严重缺失导致的国际金融危机，是反建制、反精英、反移民而可能引发的国际政治危机，是世界经济长期低迷，贫富差距、南北差距问题更加突出的全球发展危机。
解决世界问题的根本在于有效解决当今世界经济在增长、治理、发展模式方面存在的问题。着眼于引领世界经济走出困境这个最迫切的任务，明确提出了中国方案：坚持创新驱动，打造富有活力的增长模式；坚持协同联动，打造开放共赢的合作模式；坚持与时俱进，打造公正合理的治理模式；坚持公平包容，打造平衡普惠的发展模式。
三是要积极宣传、传播当代大学生的时代责任和历史使命。习近平总书记指出：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。”作为实现中国梦的重要后备力量，青年大学生应响应时代号召，切实担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任，用中国特色社会主义理论体系武装自己，坚定走“中国道路”信心，弘扬“中国精神”优良传统，为“中国力量”增添正能量。
四是要积极宣传、传播社会主义核心价值观。社会主义核心价值观的提出，明确回答了高校应当以什么样的价值观来培养人这一根本问题。作为一名思想政治理论课教师，要围绕立德树人，把社会主义核心价值观融入课堂教学、社会实践各环节，坚持育人为本、德育为先。要发挥课堂主渠道作用，改进教学方法，推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑，引导大学生树立科学的世界观、人生观、价值观；要组织学生积极参加社会实践，深入基层，了解国情，服务社会，引导学生在开展社会实践中把握和践行核心价值观。
做模范践行者
高校思想政治理论课教师，既与专业课教师一样承担知识传授的任务，更担负着培养大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的使命，努力做模范践行者，才能更好担负起学生健康成长指导者和引路人的责任。
做教书育人的模范践行者。习近平总书记在讲话中特别指出，要用好课堂教学这个主渠道。在教学过程中要围绕坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量，将马克思主义理论教育、中国特色社会主义理论体系教育、社会主义核心价值观教育融入教书育人全过程。在课堂教学中引领学生明辨是非，增强大学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
做言传身教的模范践行者。思想政治理论课教师对马克思主义理论首先应做到真学、真懂、真信，不断提高个人修养与马克思主义理论水平。坚持不懈地传播马克思主义科学理论、坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观，为大学生的成长奠定科学的思想基础。
做潜心问道和关注社会的模范践行者。高校思想理论课教师首先要具备较高的马克思主义学术研究水准，能够将教材中的理论以高水平的讲授展现在课堂教学中，使学生在听懂的基础上接受和内化，从而达成进头脑的目标；其次思想政治理论课的内容要与我国政治社会发展的要求同步。
做坚持学术自由和学术规范的模范践行者。高校思想政治理论课具有鲜明的政治性，思想政治理论课教师在学术研究中可以对发展中存在的问题进行大胆探索，可以进行正当的批评与批判，但是不能刻意抹黑，不能丑化矮化。坚持学术研究的马克思主义方向，占领高校宣传思想工作和思想政治教育阵地，解决马克思主义“失语”“失踪”“失声”的问题，是马克思主义理论学科学术自由和学术规范相统一的题中应有之义。
全国高校思想政治工作会议是高校改革发展、党的建设和思想政治工作中具有里程碑意义的一件大事，习近平总书记的重要讲话对新时期高校思想政治工作的使命、目标、原则和任务进行了深入阐述，是全面做好新时期高校思想政治工作的纲领性文件，作为一名思想政治理论课教师，应当自觉用习近平总书记重要讲话精神统一思想和行动，努力改进和加强高校思想政治理论课的实效性。