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专业技术人员职业道德教程学习笔记
第一章道德的本质、内容及作用
本章要点：
道德包括职业道德，职业道德是道德的有机组成部分，职业道德建设受社会的整体道德状况的制约。因此，研究公民职业道德修养，首先应对道德进行概略的了解和把握。
一、道德的本质
道德的本质：
一是调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范；
二是用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为；
三是依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为的调节机制。
2道德的本质：
道德是一种社会意识形态和思想上层建筑。道德是社会物质生活条件的反映，是由一定的经济基础决定的社会意识形态，这就是道德的社会本质。
二、道德的内容与结构
道德的内容：
道德意识：道德观念、道德情感、道德意志、道德信念、道德理想和道德理论体系等。
道德关系：是一种特殊的社会关系，是被经济关系所决定、所派生的一种人与人的关系。
道德活动：道德行为、道德评价、道德教育和道德修养等。
2道德的结构：
道德体系是由道德原则、道德规范和道德范畴以及某些特殊领域内的道德要求等因素构成的统一整体。
三、道德的特点与作用
道德的特点：
首先，道德的相对独立性。
其次，道德的历史性、阶级性、全人类性和批判继承性。
2道德的作用：
一是对社会现实的认识作用；
二是对社会关系的调节作用；
三是对人们行为的教育作用；
四是对经济基础的巩固作用。
第二章世界观、人生观、价值观
本章要点
人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。世界观是人生观的理论基础。人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。
一、科学地认识世界
所谓世界观，是指人们对整个世界总的看法，也包括人们对自身在世界整体中的地位和作用的看法。他决定着人们以什么样的人生观把握自己，以什么样的价值观面对社会。
一科学的实践观是科学世界观的基础；
二实事求是是马克思主义科学世界观的根本原则；
三马克思主义科学世界观是不断发展变化着的思想体系；
四确立辩证的思维方式，科学的的认识世界。
二、积极地对待人生
人生观是指人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度。世界观是人生观的理论基础，人生观是世界观在人生问题上的具体运用和体现。有什么样的世界观就有什么样的人生观。
（一）怎样理解人生
矛盾性是人生的基本特征；
主动性是人生的另一基本特征；
社会性也是人生的一个基本特征。
（二）什么是正确的人生现
人生观是关于人生目的、态度、价值和理想的根本观点，主要回答什么是人生、怎样对待人生和实现人身等问题。苦乐观、荣辱观、生死观等，都是人生观的特殊方面或具体体现。
（三）人生观与世界观
二者是密不可分、机密相连的。世界观包含人生观，决定人生观，是人生观的理论基础，它给予人生观以一般观点和方法论的指导；而人生观则是世界观在对待人生问题上的应用，是世界观的有机组成部分，世界观包含人生观的基本要素。
（四）树立和坚持为人民服务的人生观
在我国现阶段社会中，主要有两种人生观，一是极端个人主义的人生观，二是为人民服务的人生观。
三、正确地实现价值
价值观是指对人生价值的一种根本看法。主要是从主题的需要和课题能否满足以及如何满足需要的角度，考察和评价人们的行为对个人、阶级、社会的意义。
（一）什么是人生价值
人生价值就是指主题人的主观目的、需要和才能在与客体（包括自然社会与他人）的相互联系中，所表现出来的肯定性质和积极含义。
价值观主要有三个要素组成，即价值心理、价值认识和价值评价标准。
(二)人生的意义在于贡献
自我价值包括两方面，：人作为生命体而存在的基本生存权利和作为社会人而具有的人格尊严。自我价值得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。
（三)正确地实现价值
首先要树立正确的价值观。国家和民族的利益、人民的利益是评价一切事物有无价值和价值大小最重要的标准。
第三章建设社会主义核心价值体系
本章要点
马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观构成社会主义核心价值体系的基本内容。社会主义核心价值观是建设和谐文化的根本。
一、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本
社会主义核心价值体系从最基本的层面看，包括四个方面：
一是马克思主义指导思想；
二是中国特色社会主义共同理想；
三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；
四是以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
二、社会主义核心价值体系的内涵
社会主义核心价值体系概括为四个方面：
一是马克思主义指导思想；
二是中国特色社会主义共同理想；
三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；
四是社会主义荣辱观。
马克思主义指导思想是社会主义核心价值观的灵魂；
中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值观的主题；
民族精神和时代精神是社会主义核心价值观的精髓；
社会主义荣辱观是社会主义核心价值观的基础。
这四个方面相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。
以社会主义核心价值体系为根本，推进和谐文化建设，是意识形态工作的一个崭新话题。
三、全面理解和把握社会主义核心价值体系
要全面把握社会主义核心价值体系的基本内容和在社会和谐方面的基本要求。具体说，社会主义核心价值体系是由经济价值观、政治价值观、文化价值观、社会价值观等丰富内容构成的，是内涵十分丰富的完整体系。
从构建社会主义和谐社会的角度，我们应主要把握以下几个方面：
一是科学发展是社会和谐的基础；
二是共同富裕是社会和谐的前提；
三是民主法治是社会和谐的保证；
四是文明进步是社会和谐的标志。
四、积极建设社会主义核心价值体系
建设社会主义核心价值体系，
是我国现代化建设保持正确方向的必然要求；
是构建社会主义和谐社会的重要内容和条件；
是促进民族团结和国家安定必不可少的推动力量；
是一项艰巨而复杂的任务，需要我们坚持不懈、努力奋斗。
第四章大力建设社会主义和谐文化
本章要点
加强公民道德建设，培育文明道德风尚；
坚持正确导向，为构建和谐文化营造良好的社会氛围；
大力建设和谐文化，为营造积极健康的思想舆论氛围提供支持；
广泛开展和谐创建活动，形成人人促进和谐的局面。
一、加强公民道德建设，培育文明道德风尚
着力弘扬社会主义荣辱观，拓展公民道德教育内容；
着力营造舆论氛围，倡导良好社会道德风尚；
着力解决突出问题，巩固拓展道德建设成果；
着力推进工作延伸，扩大道德建设的覆盖范围；
着力形成工作合力，确保各项任务真正落实到实处。
二、坚持正确导向
营造利郎好和谐的社会氛围，
必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系；
必须广泛开展和谐的创建活动，形成和谐社会人人共建，人人共享的局面。
三、大力建设和谐文化，为营造积极健康的思想
建设和谐文化，
有利于形成与构建社会主义和谐社会相适应的思想道德基础和精神文化基础；
有利于激发全社会的创造活力，促进社会的全面、协调、可持续发展；
有利于坚持以人为本的理念，整合社会力量，化解矛盾，凝聚人心；
有利于加强文化自身的发展，实现和维护人民群众的文化利益。
四、广泛开展和谐创建活动，形成人人促进和谐的局面
要不断培育科学的和谐发展文化；
要不断培育先进的和谐治理文化；
要不断培育高尚的和谐人际文化；
要不断培育良好的和谐生态文化。
第五章社会主义道德建设的核心与原则
本章要点
全心全意为人民服务是共产主义道德的最高表现和最基本的行为规范，也是社会主义道德建设的核心和目的，只有持续不断的坚持和加强以人民服务为中心的道德建设，才能保证社会主义实践的正确方向，实现全社会每个人自由而全面发展的共产主义理想。
全心全意为人民服务的主要内容是：热爱人民，关心人民，同人民站在一起，一切向人民负责，全心全意为人民服务；个人利益服从于人民利益，同一切危害人民、背叛人民的行为作斗争，在人民利益需要的时候，为了人民的利益不惜牺牲个人利益甚至生命。
一、为人民服务是社会主义道德建设的核心
新民主主义时期，我党领导革命人民对“全心全意为人民服务”思想的实践；
社会主义建设时期，新中国全面推行和发扬全心全意为人民服务得到的实践。
为人民服务的思想是共产主义运动中永恒的道德主题。
二、坚持在市场经济条件下为人民服务的道德观
（一）改革开放时期全心全意为人民服务的道德实践的内容和特点
建设社会主义市场经济体制是一个极其艰难复杂的社会工程。我们必须树立一切服从改革利益大局的思想，精心的进行改革的指导和操作；
（二）人民的利益高于一切
在改革开放的今天，我们必须与时俱进的实践社会主义道德的核心，既要反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义，也要反对平均主义和保守主义，在道德建设上坚持先进性和广泛性的统一；
（三）雷锋精神永放光芒
榜样的力量是无穷的。雷锋精神高度概括了新一代改革者和建设者应具备的思想觉悟、政治信仰、道德品格、人格并行和工作态度，以及生命意义和生活价值观等。因此，雷锋精神就像一座人生的灯塔和路标，指引社我国一代又一代青年前进的方向。
三、加强社会主义道德建设必须弘扬集体主义
集体主义是人类道德文明发展的崭新境界，社会主义社会是人类发展至今最先进的社会，社会主义道德必然遵循最进步的原则。集体主义最能体现社会主义的本质，摒弃了集体主义，社会主义道德将无从谈起。
（一）集体主义是社会主义道德建设的基本原则；
（二）集体的利益高于一切；
（三）坚持集体主义的价值取向。
四、正确处理国家、集体、个人的利益关系
国家利益是大多说人民的最根本最长远的利益，集体利益是指集体范围内一部分人民的利益。个人利益则是国家和集体中的一个成员的利益，他是个人的一切需求机器满足需求的条件的总和。
（一）极端个人主义与集体主义的分歧
（二）个人利益不等于个人主义，集体主义不等同于小团体主义
第六章社会主义荣辱观与职业道德
本章要点
社会主义荣辱观，回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。
社会主义职业道德体系的丰富内容，都是围绕着一个核心而展开的，这个核心就是为人民服务。
一、社会主义荣辱观概述
荣辱观古已有之，荣辱心人皆有之。
我们要牢固树立社会主义荣辱观，明于荣辱之分，做当荣之事，拒为辱之行，大力推进社会主义思想道德建设。树立社会主义荣辱观，既要发扬优良传统，又要体现时代精神；既要立足本国，又要面向世界；既要把握今天，又要面向未来。
（一）社会主义荣辱观的科学内涵
坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；
以服务人民为荣、以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；
以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣、以损人利己为耻；
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。
（二）社会主义荣辱观的基本特点
社会主义荣辱观
体现了中华民族的民族精神和传统美德；
体现了社会主义初级阶段的特征；
体现了市场经济的特点；
展现了现代社会的特性。
（三）贯穿社会主义荣辱观的思想主线：以人为本、以德立人。
以人为本，就是要把满足人的全面需求和促进人的全面发展作为经济社会发展的根本的出发点和落脚点，围绕人的全面发展，推动经济和社会的全面发展；
以德立人须知荣辱。以德立人，同时必须树立起社会主义公共道德，还必须加强每一位公民的自我修养。
二、树立社会主义荣辱观
统一思想，提高认识，把树立社会主义荣辱观作为精神文明建设重要而紧迫的任务；
大力宣传，广为普及，让社会主义荣辱观不断深入人心；
重在实践，贵在行动，实践行社会主义荣辱观蔚然成风；
以人为本，以文化人，积极营造梳理社会主义荣辱观的良好文化环境；
加强领导，健全机制，把树立社会主义荣辱观的任务落实到实处。
三、社会主义职业道德的具体特征
社会主义职业道德是自觉建立起来的；
社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的；
社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求；
社会主义职业道德规范和职业活动的目的是一致的。
四、社会主义职业道德的核心
为人民服务是社会主义职业道德的显著标志；
为人民服务是对党员、干部和广大群众的共同要求；
为人民服务社会主义政治与经济的反映；
大力倡导为人民服务的职业道德观。
第七章社会主义职业道德的原则与规范
本章要点
社会主义职业道德原则是集体主义；社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范。
一、社会主义职业道德原则
社会主义职业道德原则是集体主义。在社会主义社会，人民当家做主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益根本上是一致的，是集体主义成为调节三者利益关系的基本原则。
（一）集体主义原则的内涵
坚持和追求个人正当利益和集体利益的有机统一；
通过重视和满足个人正当利益、激发人的活动与创造性，来实现集体利益。
集体利益与个人利益发生矛盾时，个人利益服从集体利益。
（二）集体主义原则与社会主义制度的内在联系
集体主义原则反映了以公有制为基础的社会主义经济关系的发展要求；
集体主义原则体现了社会主义民主政治建设的发展要求。
（三）坚持集体主义原则,有利于促进社会主义市场经济发展
在社会主义市场经济条件下，坚持集体主义原则，对于增强企业和全社会的凝聚力，激发劳动者的主人公责任感、调动各行业劳动者生产和工作的积极性，反对个人主义、损公肥私，保证国有资产的保值增值和防止流失，对于社会主义市场经济建设，都是十分重要的。
二、社会主义职业道德规范
适用于社会主义各种职业的职业道德规范有：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
三、社会主义职业道德范畴
职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念。
社会主义职业道德范畴主要有：职业理想、职业态度、职业义务、职业技能、职业纪律、职业作风、职业良心、职业荣誉、职业幸福等。
第八章专业技术人员职业道德教育
本章要点
职业道德教育是有目的、有计划、有组织的对从业者施加系统的职业道德影响，把职业道德要求转化为个体的思想意识和道德品质的活动。职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面，是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业人道德品质的一个重要环节。
一、职业道德教育的任务与内容
（一）职业道德教育的任务
向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识；
培养从业人员的社会主义职业道德情感，养成高尚的职业道德情操；
树立从业人员的职业道德信念；
锻造从业人员坚强的职业道德意志；
养成从业人员良好的职业行为习惯。
（二）职业道德教育的内容
包括职业道德理论、原则和规范的教育，职业价值观和荣辱观的教育等等。尤为重要的是，要把培养业人员的敬业乐业勤业精神，把敬业教育乐业教育和勤业教育作为职业道德教育的重点。
二、职业道德教育的原则
正面引导原则
说服梳理原则
因此施教原则
注重实践原则
持续教育原则
三、职业道德教育的方法与要求
（一）职业道德教育的方法
理论灌输的方法
自我教育的方法
典型示范的方法
舆论扬抑的方法
潜移默化的方法
开展活动的方法
（二）职业道德教育的要求
要配合党风廉政建设和反腐败斗争，抓职业道德教育；
针对行业中当前突出的职业道德问题抓职业道德教育；
要首先抓职业责任心的培养
领导要率先垂范
第九章专业技术人员职业道德修养
本章要点
职业道德修养是道德修养的一个重要方面。职业道德修养包含两层含义：一是人们在职业活动中依据社会主义道德原则、规范所进行的自我改造、自我锻炼和自我完善的主观努力；二是人们的职业道德所达到的境界。
一、职业道德修养的内容
职业道德修养是职业活动的另一重要形式。它与职业道德教育密切相关，共同作用，形成专业技术人员的执业道德品质。没有职业道德修养，职业道德教育不可能取得应有的效果；不接受职业道德教育，职业道德品质也不可自发形成。因此，研究职业道德修养的规律和特点，是职业道德建设中的重要课题。
（一）职业道德修养的含义
修养主要是人们为了一定的目的自觉地进行的勤奋学习和涵养锻炼的功夫和过程，以及经过长期努力所达到的某种能力和品质。
（二）职业道德修养的内容
职业道德修养的直接目的就是要使从业人员形成优秀的职业道德品质和崇高的职业道德境界，达到这一目的的关键在于树立坚定的职业道德信念。
首先，要加强职业道德认识修养；
其次，要加强职业道德情感修养。
（三）职业道德境界。
职业道德境界是指人们的职业道德品质的状况或经过修养所达到的程度。
职业道德境界按照从低到高的顺序，可以划分伟如下类型：一是以职谋私型，二是不尽职型，三是尽职尽责型，四是尽心尽力型，五是大公无私型。
二、职业道德修养的途径和方法
职业道德修养必须经过正确的途径和采用科学的方法。这种途径就是经过实践，方法就是学习、自律、积善、自我批评和慎独。
（一）积极参加职业实践是职业道德修养的根本途径
从业人员的高尚职业品质，来源于实践，只能在职业实践的斗争中，才能得到改造和提高。
在实践中进行职业道德修养，室友到的自身的特点决定的。
（二）职业道德修养的方法
学习的方法
自我批评的方法
积善的方法
慎独的方法
三、增强职业道德修养的自觉性
（一）职业道德修养必须自觉
&bsp;修养的自觉性，是指建立在正确认识社会、人生和自己基础上的，发自内心的自我修养的主动性和积极性。
道德修养必须靠自觉，还是由道德修养的是指决定的。
（二）增强职业道德修养自觉性的方法和要求
要深刻认识到职业道德和职业道德修养的重大意义；
要树立革命的人生观
要正确看待自己，要有自知之明；同时要正确看待群众，正确处理个人与群众的关系。
最根本的方法在于认真学习马克思主义理论和积极参加职业和社会的实践斗争。
第十章行业职业道德规范
本章要点
社会主义道德规范应是以责权利的统一为基础，以协调个人、集体与社会关系为核心的职业行为准则和规范系统，他与职业的社会地位、分工职能、职业技能、职业效益等一起共同构成完整的职业使命，并对职业使命的完成起着保证和引导的作用。
一、各行业简明道德规范
各行各业在社会生产和生活中占据着不同的地位，发挥着不同的功能，所以各种职业有这从内容到形式都各具特点的职业道德规范和具体的道德要求。职业道德标准的多元化特征表明，不同的行业、不同的职业领域具有不同的的价值取向，道德规范的重点亦不相同，不同行业有不同特点的职业道德规范。
二、教师的职业道德
忠于人民的教育事业
热爱学生
团结协作
以身作则
三、新闻记者职业精神与职业道德建设
新闻职业精神的内涵及实质
新闻职业道德是新闻这也精神的外在表现
弘扬新闻职业精神，加强新闻职业道德建设
完善监督机制，提升新闻职业道德建设水平
四、会计人员的基本职业道德
依法治假，规范性防范
抓原始凭证，从源头上防止造假
建立和完善内部控制体系
健全和完善会计管理制度
强化会计监督
加强会计队伍建设
五、医务人员的职业道德
救死扶伤，防病治病
尊重病人，一视同仁
热情周到，体贴同情
严谨细致，敢于负责
庄重严肃，保护隐私
六、科研人员的职业道德
献身科学，造福人类
求实创新，追求真理
以人为本，尊重自然
七、新闻工作者的职业道德
为人作嫁，甘为人梯
秉公取舍，质量第一
深入群众，热情友善
尊重事实，准确细致
八、司法人员的职业道德
严格执法，匡扶正义
廉洁自律，刚直不阿
坚持诚信，维护尊严
勤勉敬业，追求高效
第十一章专业技术人员的道德建设与“以德治国”方略
本章要点
我们在建设由中国特色的社会主义，发展社会主义市场经济的过程中，要坚持不懈的加强社会主义法制建设，依法治国，同时也要坚持不懈的加强社会主义道德建设，以德治国。
职业道德建设是思想道德建设和社会主义精神文明建设的重要组成部分。
一、职业道德建设是提高全民族素质的基础性
职业道德素质是民族素质结构中最重要、最本质的层次；
职业道德建设对提高全民族素质具有促进作用；
职业道德建设是培养社会主义四有新人的重要内容。
二、职业道德建设是廉政建设的根本措施
职业道德建设是反腐败斗争的迫切需要；
职业道德建设是纠正行业不正之风的重要措施；
职业道德建设是反腐倡廉的治本之举。
三、职业道德建设是社会主义市场经济伦理建设的内在要求
职业道德建设是建立社会主义市场经济道德秩序的要求；
职业道德建设是建立社会主义市场经济道德环境的要求；
职业道德建设为经济发展提供到的支持和精神动力。
第十二章构建良好的从业风尚与信用体系
本章要点
构建全体社会成员自觉遵纪守法，诚实守信的良好职业风尚和社会秩序，将会在客观上对促进社会诚信体系的建立与培养起到根本的保障作用。
一、建立健全的社会信用体系
信用是指不同主体之间在经济社会交往中的诚实与信任。
社会信用体系是保证经济良好运行的社会机制，主要包括社会信用制度、社会信用服务体系、社会信用活动三个部分。
社会主义信用体系，体现了以道德为支撑、产权为基础、法律为保障的社会信用制度的特征。
建立健全社会信用体系的意义：
)是规范市场经济秩序的治本之策；
2)是我国加入世贸组织的必然要求；
3)是扩大内需，保持经济持续、稳定增长的迫切需要。
二、建设诚实可信的市场经济秩序
从世界经济发展史中我们看到：在市场经济逐步发育成熟的历史进程中，在价值规律、供求规律、竞争规律等市场机制的作用下，相应的道德规范逐步确立起来，诚信观念最终成为市场经济条件下绝大多数人共同遵守的道德准则。
建设诚实可信的市场经济秩序的两个方面
加快促进市场发育，健全社会主义市场经济体制
强化法制规范，建立和健全市场经济的法律体系
三、认真实践“八荣八耻”大力加强诚信建设
良好的社会信用是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础：
充分认识加强诚信建设的重要意义
紧紧抓住加强诚信建设的工作重点
务求取得加强诚信建设的实际效果
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