中学学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》活动通知
各县（市）教研室、市区各高（完）中：
中国共产党自成立以来，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断推进马克思主义中国化、时代化，先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，使马克思主义随着时代和实践的发展不断与时俱进，使马克思主义在中国化、时代化中不断焕发强大生机活力。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想这一马克思主义中国化最新成果。
习近平新时代中国特色社会主义思想继承和发展了马克思主义和科学社会主义，是新时代中国共产党人的思想旗帜，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、2世纪马克思主义，是我们党在新时代充满自信的理论基础。正是在这一思想的科学指引下，中国特色社会主义进入了新时代，科学社会主义在2世纪中国开辟了理论和实践新境界，社会主义中国大踏步走近世界舞台中央，创造了世界社会主义历史的新辉煌。今天，在这一思想的指引下，我们比以往任何时候都更有信心、也更有能力完成民族复兴的伟大历史使命。
中共中央宣传部组织编写的《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》一书，全面贯彻党的十九大和十九届一中、二中、三中全会精神，紧紧围绕新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，分三十个专题，全面、系统、深入阐释了习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，强调习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，号召进一步兴起学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想新高潮，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
教育的根本任务是立德树人，思想政治课是对学生进行德育教育的主阵地，思想政治课教师是学校德育工作的重要力量。为了提高思想政治教师的政治理论水平，进一步促进十九大精神进课堂、习近平中国特色社会主义思想进课堂，根据xx市教育局党组要求，经市教研室研究，决定即日起在全市各高（完）中思想政治课教师中开展学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》活动,并将于秋季开学后召开全市思想政治教师学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》交流研讨会。
望单位接此通知后组织思想政治课教师认真学习，做好学习记录，并结合高中思想政治课教学撰写学习心得。各单位在9月5日前，评选出优秀学习记录（份）和学习心得（份，不少于2500字），及相关学习图片（5张）或其他学习成果，交市教研室30室周老师处，同时将电子稿发至邮箱：。
联系电话：
xx市教育局中小学教研室
208年7月6日