读《中华人民共和国宪法修正案》诞生记有感
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;宪法是国家的根本大法，是国家的总章程，它规定了国家的社会性质、根本制度和根本任务，规定了政权的组织形式，经济制度，公民的权利和义务、国家机构体系等。宪法具有最高的法律效力，宪法规定，最高权力机关是人民代表大会，是唯一有权修改宪法的机关。社会在进步，时代在发展，国际形势继续发生深刻变化，我国改革发展进入关键阶段，为保障新时代坚持和发展中国特色社会主义、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，十九届二中全会审议通过了《中共中央关于修改宪法部分内容的建议》，其中包括，取消了国家主席任期两届限制，每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。行动指南为：在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想指引下”。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;纵观历史，宪法的每次修改都与国家的前途、民族命运、人民幸福息息相关：自新中国成立以来，从949年采用了《中国人民政治协商会议共同纲领》，到954年宪法，确认了中国共产党领导中国人民夺取新民主主义革命胜利、人民当家作主的历史变革。982年，科学总结我国社会主义建设历史经验，指明了国家根本道路和发展方向，后来历经988年、993年、999年、2004年四次修改，宪法在实践中紧跟时代，不断与时俱进，为我国社会主义的发展作了有力的保障。这次的宪法修改也同样是顺应时代，顺应民意，也是将党和人民创造的伟大成就和宝贵经验及时载入历册，适当修改宪法也是时代的必然，是审时度势的举措。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;如今在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下，坚持改革开放，坚持教育事业改革，党中央对新时期新阶段农村教育工作作出了全面部署，充分体现了党中央坚持优先发展教育、建设人力资源强国的意志和决心，为农村教育事业改革和发展指明了前进的方向。教育事业的持续健康协调发展，关系到全民族素质的提高和建设人才强国的全局，在构建中国特色社会主义教育体系中具有十分重要的地位，所以，教育优先发展、科学发展，努力办好人民满意的教育也是时代的迫切要求，现在对农村义务教育阶段学生实行全部免除学杂费，全部免费提供教科书，对家庭经济困难寄宿学生补助生活费，使万名家庭经济困难寄宿学生受益。也是党中央对教育事业发展的一项举措；此外，“三农”问题一直牵挂着党和国家领导人的心，“三农”不稳，国将不稳，只有将“三农”问题放在心上，拿在手上，群策群力，才能解决好目前“三农”发展所面临的各种难题，“三农”是国家的基石，所谓皮之不存，毛将蔫乎，没有农业的现代化才就没有国家的现代化，没有农村的大发展，就没有国家的大发展，没有8亿农民的小康生活，就没有整个国家的小康社会。因此，解决好“三农”问题是国家政治生活中的头等大事。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;作为教师我们必须清醒地认识到，农村教育事业发展水平与农村经济社会发展的强烈需求，与广大农民群众的殷切期望还有很大差距，要实现新目标和任务还要作出巨大的努力。农村教育仍然是我国教育事业最薄弱的环节，既是重点，也是难点，面临着严峻的挑战，存在着许多亟待解决的困难和问题。因而，作为教育工作者的我们任重而道远，必须扎扎实实抓好教育工作，为祖国教育事业的发展贡献一份薇薄的力量。