教师 三八红旗手主要事迹怎么写

教师三八红旗手主要事迹怎么写
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ｘｘ老师是护理学科的一名普通护理专业教师，多年来她坚守着一个信念，一切为了学生，为了学生的一切。
ｘｘ老师虚心好学，经常自学护理新理论、新技术，不断提高自己的业务能力，认真备课、耐心解答学生的问题，兢兢业业，在精品课建设和示范校建设中，和同事一起探讨研究课程改革及建设相关问题，积极参加精品课的录制工作，利用节假日休息时间录制实训录像，虚心向老教师学习，学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、及其丰富的经验，并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到工作中，为进一步提高教学水平奠定基础。团结同志，在教学中勇于创新，运用不同的教学方法，充分利用各种教学手段，激发学生的学习兴趣，不断提高学生的护理技能水平。在二校区负责培养新教师，以老带新，为学校可持续发展做出自己的贡献。
ｘｘ老师在工作中能够始终坚持党的教育方针，把教书育人贯穿于整个教学工作中，时刻严格要求自己，做为一名教师，注重师德，学风严谨，一丝不苟；对待学生既严厉又和蔼，学生有什么想不开的事情，都愿意找她来说，记得级高护班有个女孩，爸爸妈妈分开了很多年，也仍下她很多年，突然有一天回来了，想要见她，孩子非常为难，思想很矛盾，左右为难，当时情绪非常低落，董老师知道后，像妈妈一样跟她谈心，跟她交流，终于她放下了心理的包袱，接受的妈妈，现在一家人过得非常幸福，前几天还打电话把这个好消息告诉了董老师。本篇文章来自资料管理下载。董老师对待学生一视同仁，对于学习不好的学生，她从不放弃，一次学不会，就二次，手把手的去教，耐心的讲解，直到学会为止，受到学生们的好评，恪守了教师的职业道德，真正做到了，用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。
20x年在学校组织的校内技能大赛活动中，ｘｘ老师勇挑重担，负责二校区的护理技能大赛实验物品供应工作，同时担任二个班的技术指导教师，她经常利用业余时间去班级进行辅导，和学生一起训练到很晚。功夫不负有心人，董老师指导的班级获得护理技能大赛二等奖，因此她也获得了优秀指导教师的光荣称号。在学生岗前练兵时，由于缺少护理教师，她同时担任两个班级的培训教师，每天早7点到学校，准备发放当天的实验备品和耗材，由于实验备品不充足，为了保证学生能很好的进行岗前练兵，每天要不断的根据实际情况进行实验备品和耗材的调配和补充，同时还要负责两个班级的示教和学生的技术指导，当其他教师休息时，董老师仍然在工作，同志们看到她忙碌的身影，既感动又敬佩。
20x年2月，在大多数教师还放假休息时，董老师就投身到省护理技能大赛紧张的辅导工作中，她早七点到校，目不转睛的看着学生的每一个动作，不断地进行示范，纠错，一直工作到晚十点下班，每天工作十五个小时，工作兢兢业业，从无怨言。本篇文章来自资料管理下载。她不仅在技术上关注学生，也在生活上关心学生，为了保证学生的安全，经常晚上将学生安全的送到家后自己才回家，董老师就是这样一个默默无闻，在平凡的岗位上无私奉献的普通教师，在她的身上，我们看到林卫人的精神风貌、爱岗敬业的精神，她是我们学习的榜样。
ｘｘ老师无论承担什么工作，都从实际出发，本着一切为了学生的原则，认认真真地完成各项工作。以精益求精的治学态度，诚恳宽厚的处事原则，认真履行了一名人民教师的神圣职责，得到了学校领导的好评和学生的普遍赞誉，是一名工作踏实、默默无闻的教育工作者。