创建两型校园国旗下演讲稿

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　　创建两型校园国旗下演讲稿

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是：《创建两型校园，从我做起》

　　众所周知，节能校园，一定要有良好的校园风气。相信同学都已经通过前段时间的&ldqu;营造资源节约、创造友好环境&rdqu;的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。

　　李商隐有句名言&ldqu;历览前贤国与家，成由勤俭败由奢&rdqu;。是的，一个没有&ldqu;勤俭节约&rdqu;精神的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约精神的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约精神的民族是难以自立自强的。

　　回想我们在学习和生活中，是否注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸&hllp;&hllp;而事实上，往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子，教室里还亮着电灯;吃完饭，地上到处洒落着米粒;洗完手，卫生间水龙头依然滴滴答答地响着，有时甚至还听到哗哗的流水声&hllp;&hllp;其实稍加注意，我们可以做得更好，但往往我们却忽视了这些细节。为什么?为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中没有节约的意识，更没有将节约养成一种良好的习惯，并形成一种观念。

　　下面，再来给大家讲个故事：

　　智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：&ldqu;要找出一条路来。&rdqu;愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：&ldqu;要找出一条路来。&rdqu;

　　其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：&ldqu;吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。&rdqu;

　　最后，呼吁大家从自身做起，养成勤俭节约，保护校园环境的好习惯，并积极参加学校&ldqu;废物利用&rdqu;小发明展示活动，以&ldqu;节能环保&rdqu;为主题的征文比赛等活动来表达&ldqu;爱护环境&rdqu;心意，共同使校园变得更美丽，更和谐，为创造两型校园共进步。

　　谢谢大家!

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