“做好学生引路人”师德演讲交流材料:我愿做一缕阳光

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“做好学生引路人”师德演讲交流材料:我愿做一缕阳光

尊敬的各位领导、老师们:
&bsp;大家好!我演讲的题目是《我愿做一缕阳光》。
&bsp;时光荏苒,这已经是我踏上三尺讲台的第九个年头。我教过一年级的小豆豆也带过初三毕业班,细细品味着教育中的酸甜苦辣咸,慢慢地我明白了:教育之所以被誉为太阳底下最光辉的事业,是因为老师为学生,为家长,为社会做了太多无法用金钱衡量的工作。老师用扎实的学识点燃学生的思维;用高尚的道德情操照亮学生的人生;用崇高的理想信念激励学生发愤图强,为中华民族的伟大复兴贡献力量。老师啊,就像阳光,温暖着孩子的心房……
&bsp;打开心窗射进阳光——阿文是我班的一个男孩,学习成绩差,每次我找他谈话,他都哼哼唧唧的说有人比他还差。他父母在商业街卖“臭豆腐”。有一次我和家长沟通孩子情况,临走时他妈妈炸好了一些“臭豆腐”硬让我带着,我在推辞的时发现他在偷偷地看着我们,通过他的眼神我知道他一定特别希望我收下,于是我收下了,并大声说:“阿文很聪明,努努力一定会有很大进步!”第二天课间,我偷偷告诉他:“你家的臭豆腐真好吃,你爸爸妈妈为了这个家很辛苦,你是他们最大的希望,一定要努力,好吗?”他用力地点了点头。
&bsp;仿佛“臭豆腐”让我们有了一层特殊的关系,我的特殊关照让他的表现越来越好。慢慢的,阿文成了一个自尊自信的孩子。我愿做一缕阳光,照进孩子的心房。
&bsp;拉下窗帘秋日暖阳——“老师,英语老师说练习册答案少一份,让您查查。”英语课代表向我报告。“谁这么大胆,竟然敢私藏答案!”我快步进班,关上门,本来想劈头盖脸的训他们一顿,揪出那个“小偷”,可能是因为秋日午后的阳光格外刺眼,所以我先去拉上窗帘。就在那一瞬间,我突然改变了处理方案,“同学们,咱们班的英语练习册答案少了一份,可能抱书的时候丢哪了,大家都帮忙找找,就算是为班级做好事了,老师给你加分。”一下午我耐着性子在办公室等,放学时,小琪来了说他找到了。我跟去,答案果然“丢”在操场篮球架的最下边。我拍拍他的肩膀说声“谢谢”。秋日暖阳照着将这个昂首挺胸的少年,将他的背影拉得很长,很长。我庆幸我没有说过激的话,否则我丢失的不仅是一份答案,更是一颗年少而单纯的心灵。
&bsp;上周日教师节晚会集结了十位“教书育人楷模”,其中有82岁高龄,却仍躬耕讲坛的清华教授,也有80后xq幼儿园园长妈妈,她们倾诉衷肠,饱含着对教育事业的热爱。从青丝到白发,从都市到边陲,不同的年龄,相同的选择,不同的故事,同样的坚守。正如泰戈尔所言,让鹅卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。我很骄傲:我们所从事的是天底下最光辉的事业。我愿做一缕阳光,希望能照进学生的心房;我愿做一缕阳光,希望能驱散孩子心中的阴霾;我愿做一缕阳光,希望能春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
&bsp;我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。不忘初心,方得始终。我愿做一缕阳光

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浏览次数:  更新时间:2017-11-08 13:56:36
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