摘要：创新作为中国五大发展理念之一，在国务院2016年政府工作报告中64次提到创新一词，报告中说创新是引领发展的第一动力，必须摆在国家发展全局的核心位置，深入实施创新驱动发展战略。……持续推动大众创业、万众创新。创新发展的关键是创新人才的培养，要从学生时代抓起，人是有生命的活体，创新能力的培养需要外部支持性环境。生命力教育蕴藏着丰富的创新因子，教育的任务就是要让人的整个生命系统充满生机与活力，焕发出蓬勃的创造力。关键词：生命力教育、学生、创新能力生命力教育是一种关注师生生命状态，丰富师生生命历程，激发师生生命潜力，促进师生生命成长，提高师生生命质量的教育。有生命活力的理想学校带领有生命活力的激情教师培养有生命活力的阳光学生，共同营造有生命活力的欢乐校园。教育是有灵魂的，是生命性的事业。教育的任务就是要让人的整个生命系统充满生机与活力，焕发出蓬勃的创造力。一、创新能力的培养需要外部支持性环境。一所学校要培养学生的创新能力必须有一个好的办学理念，在理念的引领下形成一种有利于学生创新能力培养的校园文化。我校在长期的发展过程中逐步创生了生命力教育的办学理念，打造立大志，重细节，师生共养好习惯;重人
