一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会的文明进步。校园是青少年健康成长的摇篮，雷锋精神是其中重要的组成部分。在毛泽东同志发出&ldqu;向雷锋同志学习&rdqu;的号召五十周年之际，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，特制定我校20xx年&ldqu;学雷锋月&rdqu;活动方案。
二、活动目标
、广泛开展雷锋精神的宣传教育，大力倡导关爱他人、奉献社会的良好风尚。
2、开展形式丰富的学雷锋道德实践活动，引导和教育学生从自己做起，从身边的事情做起，从细微处做起，争做文明人，全面提升学生的道德素养。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉、主动地弘扬雷锋精神。
三、领导小组
组&bsp;长：陈育彬
副组长：袁彦华、陆振红&bsp;
成&bsp;员：闾蓟敏、王炜、严泽铭、褚嘉美、谢晓东、陈瑶、蒋晓萍、於璠、刘海辉
四、活动时间：20xx年2月25日&dsh;&dsh;3月3日
五、具体安排
（一）学校活动
、抓住国旗下讲话的契机，进行学雷锋活动的宣传发动；
2、以&ldqu;学雷锋见行动&rdqu;为主题开展&ldqu;学雷锋活动日&rdqu;，师生立足校园，为美化校园作贡献；
3、组织&ldqu;学雷锋进社区&rdqu;活动，带领教师和学生志愿者走进唐闸公园社区，采取慰问孤寡老人、趣味英语讲座、老年人自我保健讲座、家庭教育咨询、缝补衣服、热水器维修、发放保健材料等形式，以实际行动践行雷锋精神；
4、开展&ldqu;关爱留守儿童&rdqu;活动，组织部分教师找范文就来p和学生志愿者，对被帮扶对象实施一对一地互助活动，促进留守儿童健康快乐成长。
（二）各年级活动
在积极参加学校组织的学雷锋活动的同时，各年级根据学生特点，自定主题，制定年级和班级学雷锋活动方案。请各年级和班级精心设计，认真组织，并将活动
成果的相关图片、文字等材料及时报政教处、团委。政教处、团委将表彰&ldqu;学雷锋见行动&rdqu;活动中的先进个人和集体，并开展学雷锋先进个人和先进集体优秀事迹宣讲活动。
附各年级活动参考主题：
年级&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;活动参考主题&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;活动参考形式
初一&bsp;&bsp;红领巾在行动&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;帮助身边困难同学、为校园贡献力量等
初二&ldqu;一助一、手拉手&rdqu;活动&bsp;&bsp;帮助身边困难同学、为校园贡献力量等
初三&bsp;学习志愿服务精神&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;教师和学生志愿结对帮扶
高一&ldqu;一助一、手拉手&rdqu;活动&bsp;&bsp;慰问军烈属、孤寡老人等
高二螺丝钉精神与学测冲刺&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;讨论活动与座谈会
高三学习志愿服务精神&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;教师和学生志愿结对帮扶
xxx第二中学&bsp;&bsp;
&bsp;20xx年x月22日
2篇
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3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家&ldqu;向雷锋同志学习&rdqu;题词纪念日。四十六年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成&ldqu;天天学雷锋、时时有雷锋、人人做雷锋&rdqu;的良好氛围，促进我校学生良好行为习惯的养成，推动我校的文明礼仪教育，学校号召广大师生&ldqu;从我做起，从身边做起，从小事做起&rdqu;，扎扎实实开展学雷锋活动月。计划安排如下：
(一)组织宣传，重温雷锋精神。
主题是&ldqu;心中的雷锋&rdqu;（时间：3月日&dsh;3月7日）。
活动要求：组织召开&ldqu;学雷锋&rdqu;动员。
通过举行国旗下讲话，向全校学生发倡议书等形式进行&ldqu;学雷锋活动月&rdqu;动员。
2利用广播、电视、学习园地、黑板报、橱窗等形式，加大学雷锋活动宣传力度，渲染气氛。
3召开主题班会，深化对雷锋精神深刻内涵的理解，尤其是雷锋精神在现时代的作用或意义。
4各班制定学习雷锋活动计划；出一期主题黑板报(3月6日前完成)。
(二)组织活动，细化雷锋精神。
主题是&ldqu;&lsqu;雷锋&rsqu;在行动&rdqu;（时间：3月8日&dsh;3月20日）
活动要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展系列活动
争做文明学生。
①学习雷锋严于律已，宽以律人的高尚品质，以《中学生日常行为规范》的要求为行动标准，更加严格地要求自己，并在纪律、卫生、举止文明等方面展开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做&ldqu;语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私&rdqu;的好少年。
②学习雷锋渴求知识、发愤学习的&ldqu;钉子&rdqu;精神，抓紧一切可以利用的时间刻苦学习，孜孜不倦，以钉子的&ldqu;挤&rdqu;劲和&ldqu;钻&rdqu;劲，努力使自己在学习上跃上新台阶。
③学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风，从身边做找范文就来p起，处处注意节约。日常生活中要做到不随便吃零食，节约每一分钱；随手关灯，节约每一度电；随手关好水笼头，节约每一滴水；节约每一张纸；节约每一粒粮食&hllp;&hllp;
④学习雷锋关心集体，公而忘私的共产主义风格。爱护公共财物，树立&ldqu;校园是我家&rdqu;的主人翁意识，人人争做校园小卫士，为校园更加美化、亮化而努力。
各班级要成立文明督查小组，对班级中存在的不文明行为进行督查整改；年级要组织志愿者成立校园文明岗，通过&ldqu;文明监督岗&rdqu;、&ldqu;环境小卫士&rdqu;等学雷锋活动小组行动，对校园中存在的不文明行为进行督查，努力创建文明和谐的校园氛围。
2自己的伙伴自己帮。
①立足学习，开展&ldqu;一帮一&rdqu;、&ldqu;多帮一&rdqu;活动。要发扬雷锋助人为乐的精神，在班级结成帮学互助小组，通过帮学互助行动，让那些学习和生活上有困难的同学，感受到班集体的温暖与关心，从而增强克服学习上困难的信心，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度计划长期实行。
②继续深入开展爱心助学活动。各年级、各班级要组织本年级教师、本班同学，积极参与向学校的&ldqu;爱心基金&rdqu;募捐活动，为第一初中的公益事业贡献自己的一份力量，将学雷锋活动推向高潮。
3真情回馈、温情行动。
①结合&ldqu;三八&rdqu;妇女节，开展&ldqu;献给他*的爱&rdqu;主题活动。让学生感受母爱、珍惜母爱，倡导学生在适当时候&ldqu;为妈妈洗一次脚&rdqu;、&ldqu;说一句祝福的话&rdqu;、&ldqu;倒一杯茶&rdqu;或做其他的一件事情。教会学生在接受爱的同时，学会关爱，学会付出、学会回报，懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心，更懂得珍惜这难得的真情！
②走出校园，踏上社会，开展为民服务活动，。各团支部(中队)可以建立&ldqu;为民服务&rdqu;小组，开展活动；还可以组建&ldqu;敬老慰问团&rdqu;定期为社区老人或敬老院打扫卫生，为老人送温暖。
③活动月期间，提倡每位同学至少为社会为学校做一件好事，遇见老师问一声好，说一句文明礼貌用语，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务。 (三)总结评比，深化雷锋精神。
主题是&ldqu;寻找身边的雷锋&rdqu;（时间：3月月2日&dsh;3月3日）
各班要收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录或留下影像资料，并及时写成稿件上传到校园网。
2班级要组织好每位同学写一篇学雷锋活动的心得体会，或制作一份电子报、手抄小报，引导学生真正懂得雷锋精神的内涵，明白生活中处处都能&ldqu;学雷锋&rdqu;。并利用班级学习园地、风采栏进行展出交流，务于3月28日之前完成。
3各班要通过班会等各种形式，做好本班的学雷锋活动总结，并形成班级学雷锋书面总结，并于3月30日前交到年级组。
4学校通过对各班级学习雷锋活动总结进行综合评价，评选出&ldqu;学雷锋先进班集体&rdqu;若干进行表彰，先进班集体获得者在三月份班级量化积分中加0分。每班评选2个&ldqu;学雷锋先进互助小组&rdqu;，按班级总人数5%的比例评选出&ldqu;学雷锋标兵&rdqu;一并进行表彰。
在学雷锋活动月里，在校园网学生论坛区中找范文就来p将开通一个专栏，开展&ldqu;寻找身边的雷锋&rdqu;活动，欢迎同学们到论坛上为大家提供线索，将身边的雷锋推荐到全校，学校将根据同学们提供的线索，进行评比和表彰。
在春风荡漾的三月，让我们用温暖的问候、甜美的微笑和高尚的行为铸造起一个又一个新时代的&ldqu;雷锋&rdqu;！真正做到学雷锋事迹、走雷锋道路、创雷锋业绩、做雷锋传人，让雷锋精神闪闪发光。
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