群众路线基层联系点挂牌领导党课上的讲话

群众路线基层联系点挂牌领导党课上的讲话

&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;浅谈如何学习

按照群众路线第一阶段的有关要求，作为群众路线基层联系点的挂牌领导，今天，我为大家上一堂党课，跟大家谈一谈如何学习，尤其是结合项目各项工作实际，如何组织和开展学习。

一、学习的重要性

工作中，或许大家都有这样的苦恼，工作也干了，汗水也流了，结果却不是很理想，甚至有些同志抱怨工作“吃力不讨好”，究其原因，我想并不是大家能力不够，而是大家学习不够。

也许有人会说，以前干过那么多项目，没有干不好的，为什么到了恒大中央广场就不行了？社会的发展是有规律的，新标准决定新要求，拿恒大中央广场项目来说，这么大的项目，这么多的工序的分工，难度不一样，标准不一样，这个公司层面的期望值不一样，业主的期望值不一样，过去的本领强，不代表你现在在这个项目上的本领依然强，个人的能力、个人的水平，那是有参照物的。这个社会发展很快，你几年以前的能力，放到现在，就不一定是能力，好多人干项目经理干了一辈子，到最后下岗了，为什么？那是因为以前的项目和现在的项目，标准不一样，要求也不一样，怎么达到标准？怎么样满足要求？那就需要我们不断学习提升。如果不学习，还是按老观念、老标准、老要求搞项目，那你就会过时，会被社会淘汰。

咱们现在社会发展很快，习总书记在中央党校建校80周年上的讲话中说到，在农耕时代，一个人读两年书，三年书，就能用一辈子；在工业经济时代，一个人读十几年书，也就够用一辈子；而现在是信息时代，数码时代，一个人读书一辈子，才能够跟上这个时代前进的脚步。打个很简单的比方，如果有一天你请个假，到一个地方旅游，如果你手机关了，什么数码设备都关了，一个月后再回来，你就会感觉到这世上已经是“物是人非”了。现在社会发展很快，在8世纪以前，知识更新应该是90年一次，到现在2世纪以后，知识更新是3—5年一次，尤其是9世纪以后的近50年，无论是创造的社会财富还是科技含量，超过了历史上的几千年。社会瞬息万变，不是大家的能力不强，不是大家的学问不够，而是大家很多从校门出来，学校里本身学的知识就是落伍的，就是过时的。我本身就是一个例子，我是90年上大学的，拿到课本，《社会主义》、《伦理学》等等教材，是982年编的，最新的是985年编的。社会实践本身演变个几轮就需要时间，这个理论出来以后，又经过审核和推广，最后演变成教材，这也需要时间。因此上大学所用的教材，知识都不是最新的，而是落后社会三到五年的。现在三到五年是什么概念？毕业以后，恐怕有些同志书本知识学的都不是很扎实，走上工作岗位以后，如果说不能够重新开始，增强学习的危机感、紧迫感，那我想能力就会有问题，如果每个人目标定的低，仅仅局限于还是干5万，0万平米的项目，那只能说是“OUT”了，那不能说是公司不选择你，而是市场不选择你，社会不选你，你就会被淘汰。所以大家不要以为，我干了一辈子了，做材料也好，搞安全也好，搞预算也好，不管以前项目上干得多好，但历史就是历史，过去干的好，只能说是增加了你今天干的好的一个“砝码”，但这不能表明，不能代替你今天就一定能干的跟过去一样，因为现在舞台不一样了，平台不一样了，要求不一样了，所以必须要学习，必须要有紧迫的意识，这是我第一点所讲的学习的重要性。

二、学习的方向和重点

首先要学的是专业知识，我们要抱着“缺什么补什么”的态度来学习。目前，我们每个人结合自己的工作岗位，对照行业标准、国内标准，对照先进的做法，对照公司的要求，对照业务的要求，我们的差距在哪里，这些差距就是我们要学习和改进的地方。一方面我们要向书本学，找标准，找行规，拿项目管理来说，一方面我们要向好的项目标准，好的施工现场学。这一点我们也有在做，比如派员工去云南、成都等地的项目去看，但是我们有没有把体会写深？我们项目支部的班子有没有组织，有没有挑选几本书专门来学？从哪几个方面来学？有没有可能每个礼拜组织几个晚上或者半个月搞一次集中学习？这些，我觉得是有必要的。大家学一学，紧一紧，可能就不会那么浮躁，就知道了差距，而不是领导一批评，就心想是不是领导找茬，在别的项目都干的好好的，受到表扬，怎么一到这个项目就被批评了呢，这是因为标准不一样，之所以把你们放在这个项目上，是因为你们有提高的空间。

俗话说：“艺多不压身”，我们专业知识要学，但是光学专业知识可能还不够，除了专业知识，我们还要学习哲学，学点世界观，学点方法论，我们的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”、科学发展观，这些都是一脉相承的，都是很有道理的。马克思曾指出，一步行动胜过十大纲领，这说明学习的重要，实践的重要。毛主席更加重视学习，说学习也好，说群众路线也好，那是实事求是。“实事”就是实际存在的客观事物，“求”就是探索，“是”就是客观真理。我们干工作，干项目，也要实事求是的分析我们项目存在的问题，分析我们每个岗位需要改进、需要提升的空间。邓小平、江泽民、胡锦涛作为近代领导人，就更是解放思想、实事求是的高手，他们的思想可以帮我们去分析问题，提升我们的方方面面，可以增加我们胸怀，提升我们看问题的高度，提高个人的政治修养和大局观念。

除了哲学，其次我觉得还要学一学文学、历史、中国的传统文化等等，这些都要学。咱们现在的同志，搞生产的还好一点，有时候搞搞外交啊，搞搞对接啊，就很苦恼。以前我就遇到过这样的干部，生产经理、项目经理出去和甲方见面，沟通时不会说话，要么讲话就太直接，没有水平，想让别人把项目给你干，那也是要有铺垫的，你要从天文地理切入，从别人感兴趣的话题切入，有了共同语言以后，大家才好谈。因此，良好的沟通需要有一定内在涵养，是需要有一定的文化“包装”，需要有一定口才和文学修养的。习总书记是曾说，领导干部应该了解一些文学知识，通过提高文学鉴赏能力和审美能力，可以陶冶情操，可以培养高尚的审美情趣。学史可以看成败，鉴得失，知兴替，以史为镜，这个就讲的很好。学诗，可以情飞扬，志高扬，人灵秀，能够激情飞扬，就有诗人的情怀。学伦理，可以知廉耻，懂荣辱，辨是非，可以少犯错误。中国传统哲学的伦理观是很好的，孔孟之道是中国的传统文化，我们有必要去翻一翻，去学一学，不一定非要学的多透、多深，但简单的那几句话，经典传统的那几句话，是要学，是要悟的。

学习，既要有重点和方向，同时还要拓宽知识领域，只有拓宽知识领域以后，我们看问题，想问题，分析问题的时候，才有可能不会钻入死胡同，才能够另辟蹊径。

三、学习的兴趣培养

很多人说学习没有兴趣，工作也很忙，没时间去学，工作这么忙，这么累，如果有点时间，还不如出去玩一玩，搞点拓展和其他活动。每个人都有自己的兴趣爱好，但我认为这些兴趣都不能代替学习的兴趣，学习是最重要的。学习的兴趣，也是可以培养的。兴趣是激励学习的最好老师，只有对学习产生兴趣了以后，才想去学。古人说，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，乐就是喜欢，就是你喜欢这件事情，你就愿意去干，作为国有企业的职工，作为各个岗位的代表，我们应该把学习作为一种追求，作为一种爱好，作为一种积极健康的生活方式，做到了乐学、好学，对学习有浓厚的兴趣，兴趣培养了以后，就会从“要我学”转变成“我要学”，从“学一阵子”转变成“学一辈子”。

学习和思考，学习和实践，都是相辅相成的。我们作为施工行业，尤其要注重在实践中学习，边干边学，边学边干，在干中学，在学中干，要学以致用，用以促学，学用相长，千万不要夸夸其谈。春秋战国历史上有个著名的将军赵括，纸上谈兵很厉害，但是实践中一战，几十万人马全被活埋，历史的经验教训是惨痛的。放在我们身上，作为中建的职工，作为项目一线员工，要更加注重学以致用，博士也好，研究生也好，本科生也好，我们所学习的知识必须要经过项目的检验，在检验的过程中不断修正我们所学的知识，同时要经过实践的检验，能发觉到，领悟到更大差距，通过补足、补齐这种差距来提升我们。同时，我们学习需要沉下心来，学习贵在持之以恒，重在学懂、弄懂，我们不能够心浮气躁，不能够浅尝辄止，不能够不求甚解，尤其在施工一线，哪怕每天学习一小时，每天读几页书，坚持每天翻，每天学，时间长了，可以积少成多，积沙成塔，积跬步至千里。

学习能够使人上进，我们每个人都通过学习走到了今天，每个人也只有通过学习，才能够走向更美好的未来。我们的干部，我们的职工，我们的同事，要上进，我们的企业要上进，大到我们的国家，我们的党，我们的民族，都要上进，这种上进都必须通过大兴学习之风，只有通过学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，才能够真正实现企业的发展、发展、再发展。