教师的群众路线调研报告：和融团队，助力成长

教师的群众路线调研报告：和融团队，助力成长

副校长党员王xx

一年级有五位新教师承担着班主任和语文教学的双重重任，如何让她们在和融团队中快速成长，一直是我们关注的焦点。借此次群众路线活动的东风，我们特意把镜头对准了这些新教师，看她们在日常工作中，如何跟上脚步的。

陈xx的苦与甜

陈xx的生活是苦的。她从丰南一中高三化学到一年级语文，九年的跨度；她有两个孩子，大儿子跟着他上学，小女儿刚刚断奶；她的老公在外地工作，很长时间才回来一次。去年有一段时间，她的大儿子发烧，刚刚好转，小女儿又肺炎，她和婆婆带着两个孩子，整整在医院和家之间奔波了一个来月。

陈xx的日子又是甜的。她对校长说：我不找你辞班主任了！为什么不辞？因为她把一中的拼劲带到了一小，她可以为一个字母的发音反复练习，她可以为一个教学环节反复请教，她可以把激励卡的使用渗透到方方面面。她很快就适应了一年级语文教学和班主任这双重重担，她把家庭与生活一肩挑。她的过关课备受赞誉，她的班级管理井井有条，她得到了一年级全体老师的认可。

王xx的华丽转身

王xx，原来是初中数学教师，兼任班主任。小小年纪，即将评高职，可见她是个多么出色的教师。走上一年级的岗位，她代表新教师进行了路队展示，班的路队总是那么震撼人心，大有与2班抗衡的意思。日常的管理，她有自己的想法；语文教学，她看了好多名师的视频。每天，她早早来到教室；一整天，几乎不出教室；她研究班干部的培养；她组织学生自主制定班规……

她是如此优秀和上进，以至于刚来半年，就得到了同办公室、同年级老师的交口称赞。

张xx的精彩

xx，总是有自己的想法。从初中数学到小学一年级语文，她同样经历了艰难的适应过程。她向邻班的文卓、亚芳学习班务管理经验，学习语文教学方法。每天，走得很晚，每节课，下百分百的功夫，她，乐此不疲。她往xx办公室跑得很勤，打印小卷，坚持每天中午的小测，保证学生的日日清，她持之以恒。班级管理经验交流，她说没有“一招鲜”，但她洋洋洒洒，长达3页，密密麻麻的稿件里，有她独特的思考和实践。开学了，新转来的学生上学期基本上没有上学，她每天手把手地教，多次请来家长，两天就哑了嗓子。她就是这样，执着得让人心疼，敬业得让人佩服！

徐xx的绽放

xx在新教师中，第一个上阵进行共同体约课。上课之后，xx校长和xx对她的课进行了深入剖析，尤其对她课堂上的成熟进行了肯定。xx校长还就她的课重新设计了《看电视》。xx和xx就这份教学设计探讨了一个多小时。

想起去年的班主任经验交流会，xx谈起全身大面积烫伤的孩子袁启舒，那份细致入微的关怀，那份“日理万机”的艰难，让人为之动容。xx的口才更是让人刮目相看，xx笑言：“一小成就了大xx！”这一切的背后，该有多少个夜晚的辗转难眠，又该有多少个日子的筋疲力尽啊！

从一个初中微机老师到一年级语文加班主任，xx让我们看到了她的执着，更看到了她的潜力。

xx的拔节成长

xx是一名刚毕业的大学生，面对60个七八岁的孩子，她从不会沟通，到现在路队精神抖擞，上课有模有样，付出了多少？这次共同体约课的前前后后，可以窥见一斑。

约课前，xx请教了语文组长xx，请教过老教师孙焕珍，共同体xx更是陪她详细地分析教材，备课，准备课件。两个人连续两天忙碌到六七点钟。正式讲课的前一晚，xx还带着xx找到了经验丰富的文卓，进一步把关。课堂上，xx比较自如地完成了教学任务，师生对话基本顺畅，这对于她来说，已经是难能可贵的成长！

周五的教研，姐姐们对xx给予了热情的鼓励，教学主任xx更是细细地进行指导，希望她能够更自信。xx期待着她能够随机应变，处理课堂上生成的问题。

周一，xx又约听了xx的小练笔指导课。

这一系列的故事，是一个大学生在一年级语文团队里一路走来的印记。

融入一个新的集体，原来如此简单，只需要投入；开启一段新的旅程，原来如此幸福，只需要执着。这五位新教师能够快乐成长，离不开和融团队的姐妹们向她们伸出的一双双手。&bsp;&bsp;