今天，我读了《草房子》的第一章&dsh;秃鹤。
秃鹤是一个光头，走起来就一闪一闪地发亮。秃鹤读三年级时，秃鹤的头碰不得了，谁碰就打谁。有人教他爸爸一个秘方，把生姜擦到头发上，但是，也没生发。
秃鹤的爸爸买了一帽子，给秃鹤戴上，却让桑桑他们扔来扔去，这时，老师来了，把桑桑批评一顿。
以后他再也不会被人叫秃鹤了，叫陆鹤，因为，他的头发在戴帽子的时候长出来了。
让我懂得了看似简单但却非常深刻的道理：善良、尊严、自信、努力、顽强。。。。。这些，我相信，会让我受益终生的！
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今天，我读了《草房子》这本书，故事中的温幼菊老师给我留下了深刻的印象，她为身患不治之症的桑桑点亮了对生活的热爱，就像一只燃烧着对生活、生命热爱之光的蜡烛，它的火光点亮了一只几乎熄灭了的蜡烛，这便是在传递着&ldqu;为别人点亮对生活的热爱&rdqu;的精神。
我记得曾经有一个类似的故事，那是一篇史铁生写的文章，叫《秋天的怀念》。写的是他双腿瘫痪的时候，对生活失去了信心，他的母亲想让他通过看花来散散心，并唤起他对生活、生命的热爱。可惜，当史铁生和母亲要出发之际，他的母亲就去世了，他也终于明白了母亲的一番苦心，决定要好好活下去
这些故事给了我很大的启发，试想一下，假如你的一个朋友也失去了对生活的热爱，你会怎么做？我们是否也可以为别人点亮对生活的热爱呢？不需要花太多的精力，太多的财物，太多的时间，只要把自已的对生活、生命的热爱之光分给别人一点，我们的圈子就会越来越大，热爱生活与生命的人也会越来越多。有一天，你会突然发现，原来自己当初只在那个小小的黑暗世界里埋怨、悲伤、痛苦，却没有发现外面的这个大世界是多么美好！
往往当我们失去对生活、生命的热爱的同时，我们会抱怨命运的不公平或是沉浸在自己漫无边际的悲伤与痛苦之中，却没有想过要为自己，为别人，为值得努力奋斗的目标活下去。正因为如此，像温幼菊老师那样的愿意把自己对生活和生命的热爱之光分给别人一点的热心的人出现了，他们在传递着&ldqu;为别人点亮对生活的热爱&rdqu;的精神。我们也应该加入到这个行列当中来，为身边的人燃起一颗炙热的爱心！
如果有一天你的身边有了一个像桑桑、史铁生当初那样失望、绝望的人，你会怎么做？是当一个旁观者还是做一个温幼菊老师那样的人？现在还不知道，但我们会从心里默默地尊敬那些曾经给予别人光芒的人&hllp;&hllp;
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高中班主任向我们推荐这本书的时候，我就觉得我一定要看这本书，现在看完了，心中有一种淡淡的感动，是被书中发生在孩子们之间的生离死别、游驻聚散、悲悯情怀、厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨和殷殷情爱这些东西，会感动我们一辈子，会温暖我们一辈子。。。曹文轩写这本书的目的，也就是为了要让孩子们感动，要让孩子们去感受道义的力量，情感的力量，智慧的力量和美的力量！
油麻地这个地方。。。金色的麦地，古朴的草房子，苦味的艾叶，桑桑的白鸽。。。生活着顽皮的桑桑，残疾的秃鹤，不幸而又坚强的杜小康，执着的秦大奶奶和文静的纸月。。。。。。所有的这些都给桑桑带来了一个不平凡的六年，让桑桑拥有了一个刻骨铭心的小学。。。
除了主人公桑桑，令我印象最深刻的就是不幸的杜小康，他原本是生活优厚的小公子，高傲且勇敢。但是因为父亲的&lsqu;&rsqu;雄心壮志&lsqu;&rsqu;，家里一落千丈，杜小康吃尽了苦头，还因为欠债而退了学。可他并没有放弃，他依然热爱学习，依然盼望着有一天自己可以重返油麻地小学，然后还是班里的第一名，为了这个愿望，他甚至偷偷到课室里拿了同学的课本回家，自己偷着复习功课。。。到后来杜小康跟着父亲到很远的地方放鸭子，尽管最后他们什么都没有收获到，还是一贫如洗，但杜小康却变得更加坚强，眼中更透出一种同龄人并没有的成熟。。。
这就使我读到的杜小康，这就是我读到的《草房子》，好有感觉的一部小说。。。。