科学发展观，是指中国共产党十六届三中全会中提出的坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展，按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求推进各项事业的改革和发展的一种方法论。作为一名教育工作者，就要求自己要学习科学发展观，更要结合自身实际情况，认真贯彻执行胡锦涛同志提出的：发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措。加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，做好本职工作。 科学发展观的具体内容包括：第一，以人为本的发展观；第二，全面发展观；三，协调发展观；第四，可持续发展观。把学习践行科学发展观与当前教育教学各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高业务水平。就应该做到以下三个方面： 一、关注学生的发展，对学生负责。关注学生的发展，对学生负责。这是科学发展观以人为本的发展观在新课程背景下我努力转变观念，把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻...
