《开学第一课》观后感6篇
&bsp;&bsp;&bsp;昨天我看了一年一度的《开学第一课》。这是以上课的形式呈现出来的。虽然这不是真正的上课，但它却讲述了许多成功人士是怎样实现自己从小就有的心愿与梦想！
&bsp;&bsp;&bsp;开始，是王亚平“老师”给我们讲课。我想大家对王亚平都不陌生吧，她就是我国的第二名女航天员。她说了，小时候她也很喜欢航天员这个职业。当我国第一架载人飞船进入太空时自己也很兴奋，于是她就朝着航天员这个目标努力。正是因为她多年来的努力，才换取了今日的成果。这就是王亚平老师成功的秘诀！第一节课的主要内容是：有梦就有动力。梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量，会让你无惧风雨、无畏风险，不断前进。
&bsp;&bsp;&bsp;接下来是钢琴家朗朗给我们讲课。他说曾经他到外国去比赛，可是最后却只当上了替补。后来他做了充足的准备，拿到了冠军。因此他说了一句话：“机会是留给准备好了的人的。”二、三两节课的主要内容是：有梦就要坚持。梦想的实现并非一朝一夕，追求梦想的道路上需要付出努力和坚持、汗水甚至泪水，不抛弃、不放弃。有梦就能出彩。无论是追梦过程中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩；在追梦道路上，每一段旅程都蕴藏着美丽的风景。
&bsp;&bsp;&bsp;是啊！这就是那些成功人士的秘诀。但我们为何就不能试试这些方法呢？从今天起，我要以科学家这个目标奋斗、努力，为祖国，为人民造福！
《开学第一课》观后感
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;今年的《开学第一课》的主题是：梦想。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;第一堂课介绍了航天员王亚平和跳伞员邓丽娟她们为了实现梦想是怎样付出努力的。你想要实现自己的梦想一定要有一种不竭的动力，有了这种力量，就会让你无惧风雨，无畏风险，不断前进。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;第二堂课介绍了一位伟大的妈妈——小威的妈妈。小威四岁的时候查出有自闭症和智力低下，很多人让他的妈妈放弃小威，可妈妈不愿意，她听说弹钢琴可以治疗小威的病情，于是她就一边自己学弹钢琴一边教小威弹。可想而知在这个过程中她们付出的艰辛和努力。梦想的实现不是一朝一夕，需要付出努力和坚持，不抛弃，不放弃。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;第三堂课中一位盲人歌手他也是因为没有放弃梦想而成功的。在追梦中收获的美好，还是帮助别人实现梦想的喜悦，都是梦想的精彩。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;《开学第一课》让我懂得了许多，我想在新的一学年我要通过自己的努力，让梦想更接近一些。
《开学第一课》观后感
今天晚上，妈妈和我一起观看了《开学第一课》。
这次的《开学第一课》主要是围绕“梦想”这个话题展开的。节目一开始，先是神州十号航天员王亚平谈了谈她做航天员的梦想。接着，主持人跟我们分享了一个故事——付丽娟的飞天梦想。主持人介绍说：“付丽娟是一名跳伞运动员，她在队里的年龄最小，每天的训练强度很大，她的体力也不好，但是付丽娟坚持不懈，因为她从小就有一个梦想——当军人，第一次从高空跳下，她觉得跳伞是她生命的一部分。就因为她有梦想，所以才能坚持下来。”通过付丽娟的故事，我知道了：实现梦想要付出许多努力，我要向付丽娟学习。
还有一个更感人的故事：一位母亲郑亚波为了自己的脑瘫儿子今后能够独立的生活，十年如一日的教他弹钢琴，启发孩子的智力，终于他的儿子可以正常的学习和生活了，创造了奇迹，这位母亲和孩子真伟大！这个故事让我知道了：梦想要坚持。
梦想是前进的动力，梦想需要坚持！
《开学第一课》观后感
&bsp;&bsp;&bsp;昨天，我观看了203年9月日的《开学第一课》。去年的第一课说的是“美”，今年的主题是“梦想”，谈起梦想，你有、我有、大家都有，只是每一个人的梦想各有不同
&bsp;&bsp;&bsp;首先，是王亚平老师给我们上了第一课：梦想就是动力；接着是章子怡阿姨和廖智阿姨给我们上了第二课：坚持梦想；最后是朗朗老师和魔术师付强给我们上了第三课：有梦想就能出彩。今天的课非常精彩，也非常有感染力。
&bsp;&bsp;&bsp;我最感动的是廖智阿姨讲她的经历：她是一个热爱舞蹈的人，可是在2008年5月2日，汶川大地震中，失去了双腿，同时也失去了她最心爱的女儿这样巨大的打击，也没有击垮她，她一直坚持，坚持着自己的梦想，不抛弃，不放弃。她成功了，舞出了更精彩的人生！
&bsp;&bsp;&bsp;通过今天的课，我学到了很多，生活的路上，不管遇到怎样的困难，都要勇敢地去面对。我也要让自己拥有美好的梦想，为了梦想而努力！我也要体会，追梦过程中收获的美好，帮助别人实现梦想的喜悦，享受梦想的精彩。记住一句话：机会是留给有准备的人。
《开学第一课》观后感
昨天晚上，我看了《开学第一课》，这里主持人有：王小丫、撒贝宁、方琼。
第一课的老师是王亚平老师，她是一位山东孩子，因为那一年，飞行部队到学校来招飞行员，王亚平老师报了名，竟被选上了。
第二课的老师是付丽娟老师，她是八一跳伞队其中的一员，付丽娟老师已经很长时间没有给家里打过电话了，今天，为了给付丽娟完成他的愿望，现场把付丽娟的奶奶请来了。
第三课的老师是廖智老师，他是一名舞蹈老师，
她是在汶川地震中失去了自己的腿和自己的孩子。现在，她装上了假肢，重新跳舞。
第四课的老师是赵楠妈妈老师，赵楠是一个有自闭症的男孩，他的妈妈听老师说弹钢琴可以加强智力，就开始一边自学，一边教赵楠。后来，赵楠再也不自闭了。
《开学第一课》说的主要是感人事迹，这些事情的背后是他们付出很多的努力换来的，所以，我们以后要好好学习，才能实现我们自己的愿望。
《开学第一课》观后感
由于今天晚上我有电子琴课，所以回到家时，中央的《开学第一课》已放到第三节课——音乐课了，虽已放到尾声但我看后还是感触很深！
一回到家，我就连忙打开电视，爸爸在一旁不解的望着我说：“都九点多了怎么还看电视啊！”看我神情似乎想把我看个透，我连忙解释到：“是老师让我们看《开学第一课》啦。”电视打开了，出现了朗朗那熟悉的面孔，“哇，朗朗来了！”我内心惊呼道。此时朗朗正在讲述他的童年、青年，最让我感动的是朗朗这个故事：朗朗来到一个光头老师那儿考试，那个光头教授说：“Whtdyuhv？”（你有什么曲子）朗朗听后立马说：“Whtdyut？”（你想听什么曲子）那个光头教授一听，嘿，有意思！然后一口气让朗朗弹了二个半小时候。朗朗说那次是他弹的最辛苦的一次，回家后倒头就睡，直到第二天经纪人打电话告诉他你被芝加哥交响乐团录取了，朗朗感概道：“机会是给准备好的人！”
这句话也给了我一个提醒，机会给你了，但你没有准备好，那也没用，所以平时要努力学习，提高自己，这样才能抓住每一次机会，才能成功！
我期待着《开学第一课》因为每次都可以听到许多真理！