读实践论有感三篇

范文一:
一说起实践,我们就会想起&ldqu;实践是检验真理的唯一标准&rdqu;,每个人都知道实践的重要性,但却不是每个人都付诸行动。在读完《实践论》后我有更深的认识。
《实践论》以实践的观点为基础,以认识和实践的辩证统一为中心,系统的论述了能动的革命的反映论。并且具体的论述了实践在认识过程中的地位和作用,其中有以下几点让我印象深刻。
人的社会实践,不限于生产活动一种形式,还有多种其他的形式,阶级斗争,政治生活,科学和艺术的活动,总之社会实际生活的一切领域都是社会的人所参加的。因此,人的认识,在物质生活以外,还从政治生活文化生活中(与物质生活密切联系),在各种不同程度上,知道人和人的各种关系。
人们的认识,不论对于自然界方面,对于社会方面,也都是一步又一步地由低级向高级发展,即由浅入深,由片面到更多的方面。
只有在社会实践中,人们达到了思想中所预想的结果时,人们的认识才被证实了。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果,一定要使自己的思想合于客观外界的规律性,如果不合,就会在实践中失败。人们经过失败之后,也就从失败取得教训,改正自己的思想使之适合于外界的规律性,人们就能变失败为胜利。
我们要通过理论的学习,改正自己的思想使之合于客观外界规律,付诸行动,得到自己预想的结果,也只有这样,我们才会进步和发展。

范文二:
一九三七年七月,党内出现了两种妨碍着革命发展的思想&dsh;&dsh;教条主义和经验主义。此时正是中国革命的生死关头,为了揭露这两种不好的思想,纠正同志们的观念,从而推动中国革命的进行,毛泽东写下了这篇著名的《实践论》。

《实践论》基于马克思主义的思想,继承了其优良成分,又结合中国实际,摒弃了不符合中国革命的部分。通观全文,到处闪耀着思辩的哲学光芒,又洋溢着文学气息。只有毛泽东才有这样的才华,写出这样伟大的文章。

文章先从马克思主义者的三个观点入手,从&ldqu;马克思主义者认为人类的生产活动是最基本的实践活动,是决定其他一切活动的东西&rdqu;、&ldqu;马克思主义者认为人类社会的生产活动,是一步又一步地由低级向高级发展,因此,人们的认识,不论对于自然界方面,对于社会方面,也都是一步又一步地由低级向高级发展,即由浅入深,由片面到更多的方面&rdqu;、&ldqu;马克思主义者认为,只有人们的社会实践,才是人们对于外界认识的真理性的标准&rdqu;分别阐述了马克思普遍真理,纠正人们对此的误解,详细地叙述了理解的方法。然后,文章解释了&ldqu;人的认识究竟怎样从实践发生,而又服务于实践&rdqu;的。人的认识应分为两个阶段:第一个阶段时感性认识,人在实践过程中,开始只是看到过程中各个事物的现象方面,看到各个事物的片面,看到各个事物之间的外部联系。在这个阶段中,人们还不能造成深刻的概念,作出合乎论理(即合乎逻辑)的结论。第二个阶段是理性认识,就是人在脑子中运用概念以作判断和推理的工夫。文章还强调了理性认识依赖于感性认识,认识的感性阶段有待于发展到理性阶段。对于这个认识与实践的关系,文章列举了大量的例子,最终总结为&ldqu;通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理。从感性认识而能动地发展到理性认识,又从理性认识而能动地指导革命实践,改造主观世界和客观世界。

不知而行,是一种盲目的、不理性的行为。哲学上的&ldqu;唯理论&rdqu;和&ldqu;经验论&rdqu;都不懂得认识的历史性或辩证性,虽然各有片面的真理,但在认识论的全体上则都是错误的。伊索寓言中有一则很有名的故事:《驮盐的驴》。有一头驴驮盐过河,一不小心滑倒在水里。它爬起来后觉得背上的负担轻了,心里很高兴。后来,它驮着布过河,按照先前的经验以为滑倒后再爬起来,背上的负担肯定也会减轻,于是就故意滑倒,结果不言而喻。这个故事就告诉我们,经验主义是不可取的。我们应该在实践中总结经验,从真理的片面理解发展成全面的理解,不能依赖于固有的知识经验而停止对真理的探索。

在毛泽东晚年时,其实他也犯了经验主义的错误。958年的&ldqu;大跃进&rdqu;运动中急于求成的&ldqu;左&rdqu;倾错误严重泛滥。许多党的干部凭借以往革命斗争胜利的经验来指导社会主义建设,毛泽东于此表现得较为突出。革命胜利后,他常拿经济建设与战争作比较,认为,大工业完全可以用&ldqu;人民战争&rdqu;的方法,通过&ldqu;大规模的群众运动&rdqu;,&ldqu;轰轰烈烈&rdqu;地超越常规建成。过去打运动战用大兵团作战,他认为搞建设也可以用集中优势兵力打歼灭战的办法。毛泽东把掌握科学技术等同于政治革命,认为可以用革命的方式来解决,同样存在着经验主义的认识误区。他指出,科学技术发明大都出于被压迫阶级,出于那些文化少、学问不行、社会地位低的人,甚至推导出外行领导内行是普遍规律的观点,具有明显的经验主义片面性。轻视理论和知识的作用,忽视经济建设与科学技术发展的普遍规律,只重视自己已有的局部经验,用打仗的方法搞建设,用局部经验指导全局工作。可见经验主义所造成的危害是绝不可低估的。

知而不行,只会让知识真理成为一纸空文,变得毫无意义。毛泽东在文章中也批评了&ldqu;秀才不出门,全知天下事&rdqu;的观点,提出&ldqu;你要知道梨子的滋味,你就得变革梨子,亲口吃一吃。你要知道原子的组织同性质,你就得实行物理学和化学的实验,变革原子的情况。你要知道革命的理论和方法,你就得参加革命&rdqu;的观点。知而不行,不若不知。认识是从实践中产生,并服务于实践的,如果我们没有将认识运用于实践中,认识就会无意义,我们更是无法推进自身的发展、事物的发展、社会的发展。所以,知而不行是不可取的行为。

知行统一,才是我们应有的态度和行动指南。辩证唯物论的全部认识论,辩证唯物论的知行统一观是实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。所以,我们不应该对认识的探索,不应该停止对认识的总结,不应该停止在实践中发现真理,不应该停止在实践中检验真理。唯有这样不停地认识与实践,我们才能得到发展。

《实践论》是毛泽东对于实践的正确而系统的见解,对于指导当时的中国革命,指导我们现在、将来各种实践活动都有着极为深远的意义。我们要认真学习它,并领悟其中的思想,应用于我们的实践,做到知行统一,从而使我们更好的参与实践,收获成功。

范文三:
 在读了毛泽东的实践论之后,我明白了一个道理,那就是要积极努力的实践.实践论是一篇讨论实践与认识关系的文章,是辩证唯物主义认识论,我认为,懂得哲学,才能深刻理解事物,有哲学思维功底做铺垫,也才能进行事物抽象思维的,因此,认真学习哲学十分必要.毛泽东在实践论中总结出,通过实践而发现真理,又通过实践而证实真理和发展真理.从感性认识而能动的发展到理性认识,又从理性认识而能动的指导实践,改造世界.

  实践是检验真理性的唯一标准,真理的标准只能是社会实践.不断通过实践而发现真理,证实真理和发展真理,实践是不断发展的.实践论引导着我们现在,将来各种实践活动有着深远意义.我们认真学习它,并领悟其中思想,应用于我们的实践,从而是我更好的参与实践,在实践中获取成功,在实践中得到经验.一些人因为害怕而不敢去实践,错过了验证一些事情的机会.在认识的过程中,他们就错失了第一步,失去了对外界事物的接触.还有一些人凭着自己的经验,以为自己已经可以了,不用再去实践,可是真正付诸实践的时候,又会是另一种光景.人们想得到工作的胜利,即得到预想的结果,想要得到滋生价值的实现,一定要使自己的思想符合于客观世界的规律性.如果不合,就会在实践中失败.人们经过失败之后,也就从失败取得教训,所谓"失败乃成功之母","吃一堑长一智",就是这个道理.

   对实践重要性的认识,我们才能够学到更多的东西,才能更好的成长.面对现在竞争激烈的社会,我们应该提高我们的认识.实践是认识的来源,实践是认识的动力.对于即将走入社会的我们,需要提高的认识和能力有很多,而要做到这一点,我们必须参与社会实践.想现在的我们,都会找一些兼职做,锻炼自己的能力,增加自己的社会经验,提高自己的社交能力.有些事只有自己经历过才会知道.又了经历,也让我们了解了这个社会的现实,也为步入社会提前做好了思想准备。通过社会实践,我们才能拥有正确的人生观和价值观,才能更好的实现我们的人生价值。

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浏览次数:  更新时间:2013-04-10 15:03:34
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