班级访谈心得

本


文由第一
公


文网

























收集整理4班级访谈心得
之一：核心问题再回答
XX班的访谈如期而至，每每想到自己的现状，多少有点惋惜：经历太过曲折，事情过于复杂，这段人生是好是坏？
有人说：你很有追求，工作了，而且工作不错，还跑回来考研，敢想敢干。也有人说：你脑残吧，放弃舒适的日子不过，在这里瞎折腾。还有人说……我们先不管别人怎么说，听听自己内心的声音：考研——是我内心的一种向往，是我人生应该有的经历，如果我现在不考，两年后我还是会考，只是比预计提前了而已。
一定要考研究生么？这个问题不好回答！我只能说：人需要有终生学习的态度和意识，而考研只是其中一种方式。什么时候是考研的最佳时间呢，我想应该是在大四那一年：一、学习功底最佳，时间无间断，知识最连贯；二、思想压力最小，机会成本小，失败就工作；三、考研成本最低，除正常开销，额外的比较少……弊端：对于对本专业存在异议的，想跨专业的，可能存在很大的风险。考研有风险，报考须谨慎。
对于在校的大学生，如果有考虑此生想读研的，大四绝对是最佳时机，不容错过。对于已经工作的，辞职考研须谨慎，风险很大，不过宜早不宜晚。
考研点到为止，再就证书说几点：一、四六级没有什么好商量，口语最好棒一点，绝对用得着，英语或小语种好没什么不好；二、有从事行业内的证书比没有好，有，最好是有点含金量的；三、实际应用能力比证书管用，合理搭配才是王道。
关于双学位：这个可以有！但是要结合实际情况，因为他会占据你很多的时间和精力。选择之前，可以预先体验一下，最好能和本专业相结合。如果只是兴趣的话，完全可以采取自学和旁听的方式。
考研、证书、双学位这三点是想给还来及的学妹学弟的个人建议，希望你们能辩证的采纳。
之二：我对访谈的认识
也许我对这次访谈的真正目的并不明确，但是我想谈谈我对它的认识。
一、这是XX班这个集体对我们的爱，是宋老师和学弟学妹们向我们传达他们对我们的关心。
无论我们毕业何时、身在何方，素质班永远是我们的家，我们永远是素质班挂念的那个他。每每看到老宋和素质班近况的相片和文字，内心总是莫名的涌动，素质班永远是我内心的精神家园！
这两年，经历了很多，也许是因为没有达到预期的目标，内心深处还憋一股劲——人生百战穿锦甲，不夺桂冠誓不还。素质班，其实我一直在关注着你；老宋，其实我一直挂念着你；兄弟姐妹们，其实我一直在等候着你……寸功未立实无颜还乡！
二、访谈可以让我们暂停脚步，让我们的躯体等等我们的灵魂。
建功立业，成家安邦是历史赋予我们的使命，同时也是我们内心的渴望。大家都是卯足劲拼命的往前冲。在理想和现实的差距面前，我们调整战略，从容应对各种挑战和困难。在前进的路上，难免会偏离当初设想的通关大道，甚至迂回曲折。
对于当初的理想，我们是否还在坚持并充满希望；对于亲密的队友，我们是否还在联系并齐头并进；对于我们的生活，我们是否已经满意并丰富多彩；对于我们的工作，我们是否已经安定并奋斗终生……
当走得够远的时候，是不是该停下脚步，欣赏一下沿途的风景，等一等我们的灵魂，让他和躯体对对话，诉说一下彼此的理想和思恋。修整好了，再出发！
三、关怀需要传递，感情需要沟通，成就需要反馈。
毕业一晃两年了，如今的我们分散在全国各地，平时忙碌的我们，是否还在关注素质班的一切，素质班是否知道我们的喜怒哀乐。老宋以及素质班经常挂念着我们，我们也仍惦记着素质班的点滴。而这次访谈让我们再次感受到XX班对我们的爱对我们的关心，也让学弟学妹们将我们对XX班的爱回馈到素质班，转达给老宋。
我们作为XX班的先行者，有义务更有责任将我们的现状如实的反馈到XX班，为XX班的后期，培养方案的优化，活动内容更加合理，人才培养更加有效提供最真实和充足的材料。
最后，预祝这次访谈圆满成功，取得预期的效果。祝福老宋以及各位老师身体健康，工作顺利，阖家幸福。祝福各位同仁事业有成、学业有成、万事如意！
&bsp;
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;王XX
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;204-07-9&bsp;00:00:9于XX本


文由第一
公


文网

























收集整理4