学校四群教育工作方案
本篇整理关于学校党支部对四群教育的活动作出活动安排计划方案，整理本次活动的指导思想，和具体如何实施的工作步骤，以下由第一公文网整理学校四群教育方案范文
学校四群教育工作方案
中共#######县#######小学党支部&ldqu;四群&rdqu;教育暨领导班子挂点联系群众工作实施方案
深入开展群众观点、群众路线、群众利益、群众工作&ldqu;四群&rdqu;教育，实行干部直接联系群众制度，是省第九次党代会提出的一项重要任务。按照中共#######县委在全县开展群众观点群众路线群众利益群众工作实行干部直接联系群众制度动员大会，切实做好新形势下群众工作的具体要求，现就我校具体情况，特制定以下实施方案：
一、指导思想
以邓小平理论和&ldqu;三个代表&rdqu;重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以学习贯彻秦光荣书记在省第九次党代会上的重要讲话精神为主要内容，切实加强群众观点、群众路线、群众利益、群众工作&ldqu;四群&rdqu;教育，引导广大党员干部特别是领导班子不断增强责任意识、为民意识和廉洁意识，自觉做到秉公用权、勤政廉政，情系民生、维护民利、凝聚民心，充分认识开展&ldqu;四群&rdqu;教育、实行干部直接联系群众制度的重大意义，自觉把思想和行动统一到县委、镇党委的决策部署上来，进一步增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。把&ldqu;以人为本、执政为民&rdqu;理念落实到学校的各项工作之中，为全面促进我校教育事业事业健康发展提供有力保证。
二、&ldqu;四群&rdqu;教育内涵
做好新形势下的群众工作，是坚持以人为本执政为民理念的需要，是实现云南省第九次党代会确定目标的需要，是维护民族团结边疆稳定的需要，是适应当前群众工作新特点新变化的需要，全校领导班子和党员干部，必须深刻认识开展&ldqu;四群&rdqu;教育的重要意义，切实增强做好新形势下群众工作的责任感和紧迫感。
要深刻反思我们的思维定势、思维方式、思维方法，彻底改变把发文件、召开会议当成抓落实的工作模式，变发动干部为发动群众，变动员学校为动员社会，努力摆脱&ldqu;文山会海&rdqu;等各种形式主义;要深刻反思我们的工作作风，把领导对领导、干部对干部、文件对文件、会议对会议的工作方式，逐步转变为领导对群众、干部对群众、学校对群众、文件对群众、会议对群众的工作方式，不断消除官僚主义、命令主义的不良作风;要深刻反思如何继承和发扬党的优良传统，重拾&ldqu;密切联系群众&rdqu;的法宝，时刻保持与人民群众的血肉联系。
要以加快建立党员干部直接联系群众制度为突破口，以开展&ldqu;四群&rdqu;教育为重要抓手，切实提高做好新形势下群众工作的能力和本领。
、要加强群众观点教育，这是一个理论问题。作为一名党员干部，理论上的成熟，是政治上坚定的基础，是锐意进取的前提，是与党步调一致的保证。/f/583/广大党员干部要始终牢记权力来自人民、权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务，进一步牢固树立马克思主义群众观。
2、二要加强群众路线教育，这是一个实践问题。
要坚持党的群众路线，坚持问政于民、问需于民、问计于民，使学校工作更加体现群众意愿，更加赢得群众的信赖和拥护。
3、三要加强群众利益教育，这是一个现实问题。推进科学发展、和谐发展、跨越发展，加快建设中国面向西南开放的重要桥头堡，建设开放富裕文明幸福新云南是今后五年云南各族人民的根本利益，实现&ldqu;四个翻番&rdqu;、&ldqu;两个倍增&rdqu;是人民群众的最大直接利益，要努力把解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为教育工作的核心任务。
4、四要加强群众工作教育，这是一个方式方法问题。要改进和创新群众工作的方式方法，与党攻坚克难的&ldqu;传家宝&rdqu;相结合，与创新群众工作思维方式相结合，与加强和创新社会管理相结合，大胆探索新形势下的群众工作方法。
三、参加范围
此次&ldqu;四群&rdqu;教育暨领导班子挂点联系群众工作，在我校全体党员干部，重点是领导班子中开展。四、组织领导
成立#######县#######小学&ldqu;四群&rdqu;教育暨领导班子挂点联系群众工作领导小组：
组长：****(党支部书记、校长)
副组长：****(支部委员、副校长、工会主席)成员：****(支部委员、教导主任)
*****(德育室主任)
*****(党务员)
领导小组下设办公室，由****组成，办公室主任由***同志担任。
三、时间安排及工作步骤
主题教育活动从202年月开始至2月底结束，分以下三个阶段进行。
(一)动员学习阶段：(月至3月)
、制定方案。结合实际，研究制定教育活动实施方案，成立领导机构，明确活动要求。
2、广泛动员。召开班子成员会、党员干部会，传达县、镇会议精神，认真组织活动开展。同时，充分利用标语、广播、宣传栏、板报等多种形式，广泛宣传，营造氛围，提高党员干部参与活动的积极性。
3、学习研讨。要采取集中学习辅导与个人自学相结合、学习交流研讨与解决具体问题相结合等多种形式，进行深入系统地学习。重点学习胡锦涛总书记在中央纪委六次全会上的重要讲话和人民日报系列评论，秦光荣书记在省第九次党代会上的重要讲话精神，州第八次党代会、县第十三次党代会精神，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》重要文件。通过本阶段的学习，使我校党员干部自觉增强群众观点，增强贯彻执行群众路线的自觉性和坚定性。学习讨论要做到&ldqu;五个一&rdqu;：党组织班子成员开展一次集中学习活动;党组织负责人紧扣&ldqu;以人为本、执政为民&rdqu;，带头讲一次廉政党课;开展一次正反典型教育活动，用身边人、身边事教育引导党员干部;组织党员干部围绕&ldqu;如何贯彻群众观点、群众路线、群众利益、群众工作&rdqu;、&ldqu;如何增强公仆意识、服务意识和责任意识，推动我校发展&rdqu;等问题，开展一次集中讨论;党员干部撰写一篇心得体会。
(二)分析检查阶段(4月至9月)
、认真对照检查。组织全体党员干部特别是领导班子认真进行对照检查，重点开展&ldqu;六查六看&rdqu;：一查群众观念是否牢固，看有无不尊重群众、不相信群众，对群众感情冷漠、态度生硬、方法简单等问题;二查决策是否切合实际、群众是否满意，看有无不顾群众意愿、损害群众利益的行为发生;三查工作作风是否扎实，看有无形式主义表现及庸、懒、散、满、浮、虚等问题;四查是否严格按照法律法规和政策开展工作，看有无官僚主义和特权思想，或违规操作、粗暴执法、违法执法甚至滥用强制手段等问题;五查是否做到廉洁勤政，看有无贪图享乐、奢侈浪费现象及与民争利甚至以权谋私等问题;六查精神状态是否良好，看有无精神萎靡不振和工作不负责任、不思进取、消极应付的现象，或不以大局为重，工作患得患失、怨天尤人、不安心工作等问题。
2、召开专题民主生活会。各级领导班子要召开专题民主生活会，每名成员要联系班子和个人的思想和工作实际，特别是联系作风建设和廉洁从政等方面存在的问题，逐一对照检查，进行深刻剖析，认真开展谈心活动，进行批评与自我批评，明确整改重点，提出整改措施。民主生活会情况要在一定范围内向党员干部和群众通报。
3、广泛征求意见。通过召开座谈会、印发意见表、设臵意见箱等方式，广泛征求党员群众和社会各界对本地本单位开展主题活动的意见和建议。征求到的意见和建议要如实向领导班子和领导干部本人反馈。各党员干部要对照群众提出的意见和建议，紧密联系本单位和本人的思想、工作实际，深刻分析形成问题的主客观原因，并形成分析检查报告，明确今后努力的方向和具体措施。
(三)整改落实阶段(0月至2月)
、制定整改落实方案。针对群众反映比较集中的意见和查找出来的突出问题，以分析检查报告为依据，制定领导班子整改方案，把群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办好的事情作为整改的重点。对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，按照轻重缓急和难易程度，把整改措施目标化、具体化、责任化，做到&ldqu;四明确一承诺&rdqu;，即：明确落实整改的项目、明确整改落实的目标、方式和时限要求、明确整改落实的具体措施，明确分管领导、具体责任人。整改落实方案制定后，采取适当方式向党员、群众公布，并做出公开承诺，接受监督。
2、着力抓好&ldqu;三深入&rdqu;活动，建立健全干部直接联系群众制度层、深入群众，建立干部直接联系群众制度，促进干部作风转变，进一步密切党群干群关系。
深入实际。我校将组织领导班子每学期深入基层挂点完小调研，至于调研持续时间等县委实施方案下发后我们就决定。调查研究要直接联系群众，听取家长意见，结合&ldqu;四百&rdqu;活动(串百家门、听百家言、知百家情、解百家难),撰写有情况、有分析、有建议、能解决问题的调研报告。
深入群众。从今年起，我校将按照县委、镇党委政府的要求，全面实行干部直接联系群众制度，主要是：即领导挂点完小活动。待县委实施方案下发后，我校将研究决定各领导班子和一般党员干部驻村时间和直接联系群众家长户数。干部要接待群众来访，记录家访日记，撰写家访报告，收集和反映重要家长反映事项。每名领导班子每年要提出至2条有价值的工作建议，帮助所联系的基层完小和家长解决至2个实际困难，真正做到与群众面对面、手拉手、心贴心。要积极探索常态化工作机制，做到党员干部与群众之间&ldqu;全方位覆盖、零距离接触、点对点服务&rdqu;的联系教育服务格局。
3、&ldqu;大树扎根于沃土，高楼立足于基石&rdqu;，人民群众是我们教育事业发展的根基。认真总结教育活动中创造的好做法，好经验，积极创新社会管理方式，建立健全服务群众、联系群众和保障群众权益的长效机制，实现群众工作的制度化、规范化、科学化、常态化。完善重大工程项目和重大政策评估机制，严格决策失误纠错机制和责任追究制度;保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权;完善民主测评、社会评议、民意调查、社会矛盾化解等机制，进一步密切党群干群关系;要针对教育活动中发现的倾向性问题和薄弱环节，研究制定进一步强化监督管理的有效措施，从制度上堵塞漏洞，构建正确坚持群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的长效机制。
五、工作要求
(一)统一思想，加强领导。全校领导班子、党员同志要把思想统一到县委、镇党委的决策部署上来，统一到学校党支部的具体要求上来，扎实开展好群众工作。领导小组成员既要分工负责又要相互配合，及时开展好工作。(二)明确责任。所有联系群众的干部职工结合自身工作实际和联系家长特点，在不耽误本职工作的基础上，制定工作目标和计划，认真开展家访恳谈活动。
(三)严格要求，强化考核。领导班子&ldqu;三深入&rdqu;(深入实际、深入基层和深入群众)和直接联系群众，要轻车简从，直接到村，不打招呼，不扰民，不搞层层陪同，坚决防止和克服形式主义，切实转变工作作风，树立良好形象;要严格自律，不奢侈浪费，不收受礼品，住村要自付伙食费，不增加基层和群众负担。要把开展&ldqu;四群&rdqu;教育、实行干部直接联系群众制度纳入年度干部考核内容，/f/583/重点考核深入基层、驻村完小挂点、直接联系和帮助群众解决实际问题的情况，考评结果作为使用干部的重要依据。办公室要主动联系有关媒体，充分发挥电视、网络等媒体作用，加大宣传力度，加强正面引导，努力营造浓厚的舆论氛围。
深入开展&ldqu;四群&rdqu;教育、实行干部直接联系群众制度，是一项长期性、复杂性的系统工程。全体领导班子和党员教师要妥善处理好教学业务工作与&ldqu;四群&rdqu;教育的关系，要以认真开展好&ldqu;四群&rdqu;教育，实行干部直接联系群众制度为抓手，使我校教学工作再上新台阶，为推动全镇教育科学发展、安全发展、和谐发展、跨越发展作出积极的贡献
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