学校中层领导2018年度述职报告
2018年度主要围绕科技和少先队两大领域工作展开，科技工作围绕区级科技工作、学校重点课题《基于学生核心素养的“和静怡真”校本课程优化设计研究》、校园文化活动课程化系列化探索等开展科技常规工作和科技实践活动，锤炼教师的新基本功，培养学生的创新意识和实践能力。少先队工作继续深化社会主义核心价值观教育，带领少年儿童在党的教育下践行社会主义核心价值观、争做新时代好队员。
一、以项目促发展，以活动育素养，提高科技教育工作
1、以项目建设推进校本课程建设，培养学生科技素养
根据学校课程建设整体规划、学校特色建设发展目标，通过挖掘资源、整合资源、创建特色来进行科技教育校本课程的开发。以“STEM+”项目组和茶科技创新实验室两个项目为抓手，以项目推进的方式进行校本课程内容的开发。在喂鸟器制作和再生纸两个课程的初探后，结合小学生的年龄特征，创生性的开发了纸浆画特色课程，在课程实施的过程中逐步摸索和完善。在茶科技创新实验室申报成功后，聘请专家为创新实验室出谋划策，最终借助茶艺协会专家老师的帮助完成了《茶宝宝玩转水立方》短课程的开发，带领小茶人探究
