以党的十七届六中全会精神为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》和《新平县教育局关于印发<新平县中小学开展传承民族优秀文化、提升学生的综合素质活动实施方案&t;的通知》（新教字[2009]89号）文件精神，开展传承民族优秀文化、提升学生综合素质的活动，切实加强我校少儿文艺发展、提高工作，提高学生的文艺素养，陶冶学生的艺术情操，以丰富校园文化生活，提升校园办学品位，打造校园文化品牌为根本，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，展现我校学生的青春风采和精神风貌，发掘学生潜力，发挥个性特长，培养兴趣，陶冶情操，推进素质教育的实施，推动校园精神文明建设的发展。引导学生以奋发进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时展示我校艺术教育的成果。
本届艺术节的主题是&ldqu;春雨中蕴育，艳阳里绚丽&rdqu;。要围绕主题，展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色、学生特点。
为加强对新平县第四小学首届学校文化艺术节活动的组织领导，学校成立新平县第四小学首届文化艺术节活动组委会。
（一）组委会领导机构
主&bsp;任：普开云
副主任：李海英
委&bsp;员：杨福斌迟秀兰曹仕清王&bsp;祥&bsp;柏自波
组委会下设办公室，办公室设在政教处，具体负责各项活动的组织实施。
（二）组委会办公室
主&bsp;任：杨福斌
副主任：柏自波&bsp;郎世有
成&bsp;员：张艳勤&bsp;刘忠冬&bsp;王有翠&bsp;邱丽琼&bsp;刀晓君&bsp;刘会仙&bsp;&bsp;&bsp;欧绍艳&bsp;迟天慧&bsp;杨玲&bsp;丁玲&bsp;徐泰琳&bsp;白美芬&bsp;周国兰&bsp;刘海燕马家权&bsp;彭金荣&bsp;方俊&bsp;李荣嫦&bsp;李凤琼&bsp;谢顺葵&bsp;周长金
为使首届文化艺术节各项工作能够有序开展，特对组委会办公室成员做如下分工：
组长：马家权
组员：周长金&bsp;李凤琼&bsp;谢顺葵李荣嫦&bsp;徐泰琳
组长：郎世有
组员：刘忠冬&bsp;张艳勤&bsp;邱丽琼
组长：王有翠
组员：方俊&bsp;刘海燕&bsp;周国兰&bsp;迟天慧&bsp;李安学&bsp;王德贵
组长：杨玲
组员：刀晓君&bsp;刘会仙&bsp;&bsp;&bsp;欧绍艳&bsp;白美芬&bsp;丁玲
全校师生员工。
首届学校文化艺术节活动项目分为文化艺术节节徽设计、艺术表演类、艺术作品类、文化建设类、艺术教育科研成果展示类五个内容。学校将有选择性地开展以下活动：
集体项目：
⑴&ldqu;班班有歌声&rdqu;歌唱比赛；
⑵校园剧（课本剧）表演比赛；
⑶《弟子规》诵读比赛；
2个人项目：
个人项目：
集体项目：
⑴主题黑板报评比；
⑵主题班队会评比；
⑶主题手抄报评比；
2个人项目：
⑴艺术教育论文交流会；
⑵艺术教育教学汇报课。
⑶&ldqu;特色社团&rdqu;和&ldqu;优秀社团&rdqu;评选
⑷社团&ldqu;创意&rdqu;方案评选
㈠艺术表演类同一节目的参加者必须是同一社团（班级）的学生。
㈡报送美术作品必须按规定尺寸（4开）报送，无需装裱。需注明作者姓名、所在学校名称、所在年级、组别、指导老师姓名、作品名称和画种、尺寸大小（长&ts;宽&ts;高）、创作时间；可写在作品背面，也可另附纸注明。
㈢报送时间
优秀书画类作品：202年5月25日前，上报给郎世有、刘忠冬老师；
2优秀表演艺术类节目：202年5月25日前，上报给柏自波、张艳勤老师。
学校制定活动方案，并组织全体师生学习方案，做好安排部署工作。
艺术节要以社团（班级）为单位，组织开展内容丰富、形式多样的艺术活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求，形成班班有歌声，各团有活动的局面。
2社团（班级）采取集中与分散的形式组织开展展演活动，并将选出的优秀作品及时报送新平县第四小学首届艺术节活动组委会办公室。
35月底，在各社团（班级）开展活动的基础上，活动组委会分别就各社团（班级）推荐的表演节目、美术作品和艺术教育科研论文集中进行评比，确定参加展演节目，并按要求推选出优秀节目、作品、论文，并加强对推荐节目、作品、论文的指导，提高质量，做好参加展演和比赛准备。
6月日，举行开幕式，各艺术团成果展示暨庆六一表彰。
26月4日～28日，集中进行作品展评、展览、竞赛评选、节目现场赛。
36月29日，举行闭幕式、颁奖典礼、致闭幕辞。
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艺术节设优秀组织奖、优秀节目奖、优秀作品奖、指导教师奖、艺术教育论文奖等奖项。
优秀组织奖：以班级团体总分形式产生，班级报送节目及作品单项获一、二、三等奖的，分别以0、8、5分计入其所在班级团体总分，以最后累计得分决定班级团体总分名次。获团体总分一、二、三等奖的，分别给予奖励(奖金)。
优秀节目奖：按参赛节目的75%分设一、二、三等奖。
2优秀作品奖：按参赛作品的75%分设一、二、三等奖。
3指导教师奖：个人项目凡参赛选手获一、二、三等奖的，其指导老师即获相应辅导奖。团体总分一、二、三等奖的班级，班主任及中队辅导员获相应辅导奖。
4．其他单项奖设置根据参赛人员及作品数量的多少分别按00%或75%设奖。详细情况以日程安排表为准。
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附件：
《新平县第四小学202年首届学校文化艺术节节徽设计评比细则》
2《班班有歌声比赛曲目》
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二0一二年四月二十七日
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反映四小教育跨越赶超的生动局面、体现四小教育人的良好精神风貌。
2要求主题明确、图形简洁，并有较强审美情趣，传递信息准确快捷。
3要考虑应用的延伸性与操作性，制作执行的可行性要强。
4参赛作品必须为作者原创。
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