浅谈对新时期教育系统信访工作的几点思考

浅谈对新时期信访工作的几点思考 根据党的十七届五中全会、省委十届八次全会精神,结合教育系统实际,我就如何做好新时期的信访工作进行了认真的思考。本人认为做好信访工作,要从以下几方面着手。 一、完善制度建设,健全工作机制。 县局和各学校(园)要建立信访工作规章制度,确保信访举报工作的各个环节有章可循。如建立首问领导负责制、岗位责任制、重大事项快速报告制、登记制度、保密制度、对署名举报人答复制度等。 此外,要注重加强自身建设,建立党委议事、行政会议制度;重大情况通报、重大决策征求意见制度;政务公开和校务公开制度;教育收费管理制度;机关干部选拔任用制度;财务“收支两条线”制度;中小学基建管理、采购制度;公车使用、接待开支等制度。这些制度的建立和有效实施,对于从源头上遏制腐败现象和减少投诉的发生都能起到积极的作用。 二、采取有力措施,加强源头预防。 信访是群众表民意、诉民情的重要渠道,只有关注群众诉求,满足其合理需要,才能化解干群矛盾,减少重复上访、集体上访、越级上访等现象。为此,要采取以下措施: (一)认真抓好信访政策的学习、宣传工作。 采取政治学习、板报、校报等多种形式,开展《信访条例》、《中共中央、国务院关于进一步加强新时期信访工作的意见》等文件的宣传学习活动,进一步增强广大教育工作者依法行政、依法治教的法律意识。 (二)及时做好排查摸底工作。 要建立维护稳定和信访隐患排查档案,坚持定期和不...
浏览次数:  更新时间:2012-02-17 22:27:17
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