“四进四信,争做四可少年”团日活动新闻稿

本 文 由 第一公文 网 收 集 整理9

“四进四信,争做四可少年”团日活动新闻稿
&bsp;
&bsp;&bsp;&bsp;生科新闻宣4月5日中午,生命科学学院团支书联席会议在生命科学学院530教室召开。本次会议由生命科学学院团委学生会组织部部长郭XX主持。院团委副书记祁XX、李XX、组织部部长黄XX出席本次会议。会议由“四进四信”宣讲、团日活动讨论、幸福在心——优秀教师楷模分享、优秀团日活动颁奖四部分组成。

会议伊始,4级组织部学员陈XX和院组织部部委康XX向大家解读“四进四信”的内容,以“四进”为手段——进支部、进社团、进网络、进团课,以“四信”——信仰、信念、信任、信赖为目标,并从“四进四信”的要求、推进步骤及各界评价进行了简要的阐述。

解读听毕,各班团支书以年级为单位就此次主题为“四进四信,争做四可少年”的团日活动的开展展开讨论。4级团总支李XX从年级情况出发,提出了三点建议:“第一,团日活动不要流于形式,要让同学们接受团日活动所要传播的思想;第二,对网络上的消极言论进行讨论,要在言论方面对同学们进行引导;第三,让同学们通过了解政府具体的行动,从而充分地了解‘四进四信’。”3级团总支张XX就年级宣传能力强、日常活动能力强这两大特点给出了活动形式的设想:开展以‘四进四信’为话题的‘神吐槽’线上活动、主题征文比赛、邀请院团委书记王XX老师开设讲座、系列读书会等。203班团支书孙淑艳则提出了团日活动应与专业相关,班级新媒体平台应开设与班级特色有关的栏目的建议。

最终,组织部部长郭XX对各年级代表的发言做了总结。“4级同学注重在言论方面进行讨论来对同学们进行思想上的引导;3级同学在新媒体平台上的建设有助于引起同学们对此次团日活动的兴趣;2级同学则懂得利用身边资源及结合年级的特色来开展团日活动。”

会议第三项内容是由各年级代表就《幸福在哪儿》学习内容进行优秀师范案例的分享。402班团支书邹雨芯从“楷模个人简介、优点分析、教育理念分享、师道感悟”四个方面分享了优秀师范楷模贺红岩的事例,并指出贺老师“心系学生,钻研工作、开拓创新、坚持学习”的优点值得大家去学习。

生科院308班团支部在主题为“弘扬传统文化,传承中华文明”的团日活动获204年度主题团日活动三等奖,院团委副书记祁XX为其颁奖,并鼓励各团支部向其学习。

院团委副书记李XX在会议总结中首先对各位团支书开展团日活动新颖的形式给予了肯定,并补充可以采取模拟联合国、辩论赛、读书会等进行形式创新,另外内容方面提议大家可对习XX主席的讲话及外交战略进行学习,建议当一个团日活动的主题比较宽泛的时候,寻找细的切入点,调动大家积极性。

本 文 由 第一公文 网 收 集 整理9
浏览次数:  更新时间:2016-01-18 15:24:59
上一篇:“四进同行,四信同心”主题团日活动新闻稿
下一篇:“四进四信”主题教育活动新闻稿
网友评论《“四进四信,争做四可少年”团日活动新闻稿》
评论功能已关闭