远程教育工作汇报材料
207年，我镇xx村远程教育站点在镇组织办的部署下和指导下，能够创新思路，改变方式积极开展工作，让远程教育成为了密切党群关系的“连心桥”。该站点是从以下几方面开展远教工作的：
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一，xx远程教育站点的管理
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;一方面，该站点按照上级颁布的远程教育站点设备管理规定，严格规范对站点的管理，做好设备的管理和维护，确保能够正常使用；建立设备、器材的等级制度和使用记录；做好防火、防盗、防潮、防尘等安全工作。另一方面加强对站点管理员的培训，提高业务技能和职业道德素质，负责站点的日常管理和对突发事件和安全事故的规避。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;二，xx远程教育按站点的习活动的开展
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;，该站点在每周定期召开集体收看远教课程的同时，积极鼓励村民自发到站点上网浏览信息，因此规定每周二、四、六为站点个别开放日，每月5号、20号为站点固定学习日，此举取得了良好的效果。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2，结合上级开展的争先创优活动、农时季节、风俗习惯、人员状况和节目内容等因素，我站点采取“因时施教”方法合理安排学习时间和方式。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;三，xx远程教育工作的反馈
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;，该村站点每季度召开相关会议，讨论远程教育的创新有效开展，百姓群策群力，畅所欲言，为远教工作提了不少好点子。正想活动也被镇和其他村借鉴，在全镇推广。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;2，站点安排好工作人员认真做好活动记录、学用效果、百姓学习需求、设备运行情况、观后群众反馈意见等，为日后上级检查和扬长避短，改善工作质量，做好以后工作计划提供依据。