区农委两学一做“回头看”工作总结
按照区委统一部署，为扎实推进“两学一做”学习教育，确保学习教育一招不落、落到实处、取得实效，8月份以来，区农委开展为期一个月的学习教育情况“回头看”工作，现将具体情况汇报如下：
一、主要工作
对照区委“两学一做”学习教育实施方案和具体行动方案，区农委逐条逐项检查工作落实情况，重点围绕六个方面进行“回头看”：
一看工作布置情况。重点看结合实际制定学习教育具体行动方案情况；召开学习教育工作会议,对学习教育进行动员部署情况；组织专门力量负责学习教育工作情况，等等。
二看工作落实情况。中央和省委、市委、区委关于学习教育工作各项文件、精神的贯彻落实情况。重点看软弱涣散基层党组织整顿情况；党务骨干培训工作开展情况；党费收缴使用管理和不按规定缴纳党费专项整治工作情况；基层党组织按期换届专项检查情况和基层党组织长期不换届专项整治情况；组织党章、党规知识测试情况；组织党员接受革命传统教育情况；组织举办先进事迹报告会情况；“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动和“学、查、改、争”活动开展情况；落实边学边查边改，制定整改台账、落实整改措施情况，等等。
三看学习讨论情况。重点看党支部（党小组）每月召开会议进行集中学习情况；组织召开全体党员会议围绕“坚定理想信念，明确政治方向”和围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”专题开展讨论情况；党支部书记讲党课情况；党员集中学习和个人自学笔记情况，等等。
四看领导机关和领导干部发挥表率作用情况。重点看学习教育分层分类指导情况；党员领导干部落实双重组织生活制度，发挥带学促学作用情况；党员领导干部在所在党支部和基层联系点讲党课情况；党员领导干部对党支部学习教育加强具体指导情况，等等。
五看氛围营造情况。重点看新闻（信息）宣传、氛围营造情况；利用安徽先锋手机报、门户网、微信、QQ等新媒体、新平台开展学习教育情况，特别是学习教育管理网络平台建设、管理和使用情况，等等。
六看工学结合情况。重点看把学习教育与推动中心工作、重点任务，与促进党员模范履职尽责、发挥先锋模范作用相结合情况，等等。
二、补差补缺和取得成效
针对“两学一做”学习教育工作中存在的问题，区农委认真对照检查，全面梳理资料清单，认真查摆梳理问题，及时“补课”，集中整改。目前已查摆的个问题，全部整改到位。
一是各单位基层党支部自查。对照区委三个专项整治实施方案，结合“边学边查边改”活动，《金安区两学一做学习教育党员问题整改台账》资料清单，坚持缺什么补什么的原则，认真进行“补课”。各支部根据本单位实际落实好“学、讲、查、改、评、做、树、带”八个措施进行学习教育，通过“自主学”、“集中学”、“研讨学”、“互动学”“对比学”“实践学”强化学习效果。
二是委学习教育督导小组督查。通过对各党支部进行分类指导、分层推进、分别要求，及时深入机关各股室、委属各单位，凭借两个层面党员（班子成员、广大党员）学习教育指导意见和三个领域党员（机关、基层、老干部）学习教育实施方案，对学习教育目标要求、内容安排、组织方式和学习措施个性化、分层次提出具体要求。以全面督查和重点抽查等方式，从学习教育方案和计划的制定、落实“规定动作”、基础台账资料等方面，对各基层党支部“两学一做”学习教育开展情况进行整改督查。
三是各类问题集中整改。委党组着重对开展专题学习不力、专题讨论方案不具体等问题进行了重点整改，做到学习教育组织领导、思想认识、集体学习、组织关系排查、宣传教育、措施落实等“六个到位”，做到学习教育时间、教材、地点、经费、方式、人员等“六个保障”;各基层党支部及时启动专题党日活动，制定《金安区两学一做学习教育党员问题整改台账》，围绕改进作风、提高效能，在履职尽责、联系服务群众、开展结对帮扶、廉洁自律等方面进行承诺，按照时间节点落实好“学、讲、查、改、评、做、树、带”八个措施推进学习教育；机关党员积极发挥带头作用，与扶贫村0多个党员“一对一”结对带学、互助帮学，并结合业务工作实际，开展农技人员包村联户，深入基层一线，认真做好扶贫帮扶工作。