党员先锋岗工作总结

半年来，在学校党组织严格要求和热心教育下，进过自己的努力较好的完成了自己既定的目标，作为先锋岗的党员，明确了岗位职责，增强了党员的光荣感，责任感，时刻以先锋的标准严格要求自己，俗语说，一分耕耘一分收获，回顾本学期的工作，我有几分收获，几分感慨。
一、组建班委，健全管理机制。
一个好的班集体必须选拔一批班干部，让班级工作迅速而有序地开展起来。本篇文章来自资料管理下载。筛选出一些有威信、有能力的小干部，首先领着他们工作，然后指导他们工作，不长时间，他们能在老师不在的情况下独立工作，班级管理的机制也日趋完善。
二、严宽结合，保护学生自信。
班级是一个大家庭，班主任必须严宽并行，恩威并用。在严的前提下，我慢慢地加重了宽的砝码，在不违反原则的情况下允许他们犯一些小错误。而且我开始学着深入学生生活当中，平等地和他们交流、谈心、倾听他们的心声。加深师生间的感情和相互关系。其次多表扬少批评，正面表扬所产生的动力远比批评要大得多。推动了良好班风和学风的形成。
三、互帮互助，创造竞争氛围。
孩子们都有各自的优缺点，也都有一颗帮助他人的热心。当我对孩子们说&ldqu;你们都有能力去帮助他人&rdqu;时，他们的爱心和自信心同时被激发起来。在我的倡导下，全班每两、三人结成一个&ldqu;帮扶对子&rdqu;，有帮助他人学习的，有帮助他人体育锻炼的，有帮助他人练书写的，还有帮助他人纠正英语口语发音的等等。本篇文章来自资料管理下载。有的孩子既帮助他人，又被别人帮助，有的孩子被几个人同时帮助。哪个人成绩掉队了，马上会有人去帮助他；孩子们在互帮互助、互学互促中，不仅得到了共同提高，而且加深了同学间的友谊，增进了彼此的感情。&bsp;&bsp;&bsp;
总之这半年来，在我的管理之下，班级的凝聚力增强了，学风浓了，孩子们渐渐懂事了。