师德先进个人申报材料：丹心泽桃李大爱铸师魂
&bsp;一个人能够在这浮躁与功利的环境中，抵御住各种诱惑，潜心于学术与思想，并能够身体力行塑造师表形象，这就不简单，而能够耐得住苦寒，守得住清贫与寂寞，执著于自己的理想和信念，这又有几人能够做到呢？我可以自豪的说我就是这样的一个人，一个平凡而又坚定的小学老师。十八岁的青葱年华，投身于艰苦的坝上学校开始教学生涯，&ldqu;学高为人师，身正为人范&rdqu;先贤的至理名言作为座右铭开始铭刻于心。
&bsp;&bsp;&bsp;回顾二十多年的教书生涯，不管是迷茫与坚定，欢喜与唏嘘，成功与失败，愤懑与激越，总是把修身立德奉为人生的根本，永远不忘&ldqu;老师&rdqu;应该是道德的典范，社会的楷模。秉承这一信念，积极投身于繁琐的教育教学工作之中，永远以灿烂的笑容走向课堂，以真诚的心面对学生。
&bsp;&bsp;&bsp;不求完美人生，但塑完美人格。无家无室，四十多年的坎坷人生独旅，没有消磨掉对美好未来的希冀，正身直行，宁静致远。不为名利而蝇营狗苟、媚骨奴颜。为了教育的尊严，曾勇敢地以行动抵制虚假与浮夸，以高尚的人格浸润纯洁的童心。睿思博学，勤勉致和。对学识对业务永不满足，孜孜以求，从来都是抱书入眠。对新知识新事物永远充满好奇，学高为人师，时刻都怕被问倒，被嘲笑不过如此，对工作永远务实勤恳，从不马虎。
&bsp;&bsp;&bsp;无家学校既我家。不管调到哪里，不管学校规模大小条件好差，总是用心去经营用心去呵护。去年新调入窄岭教学点，面对二三十年的旧楼，一
假期无人清理的满院荒草，没有气馁与抱怨，不等不靠不要，主动发动各方人际关系，为学校寻求支点，寻求帮助改善办学条件。自立自强的性格使自己从不为私利而求人，从不因地位低下，经济拮据而卑微，永远傲然而立，但是为了学校的工作，违心的低下头，陪上笑脸，求得各方对学校工作的支持。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;改变作风从我做起，用自己的行动感染大家带动大家。每周一，担心学生早到进不去校门，总是不吃早点坐最早的班车到校。去年九月房子交工开始装修，为了不耽误工作，总是周末和假日干，自己一个人操劳没请一天假，一直到现在快一年还没入住。春天来了，绿化美化校园任务艰巨。校园面积大绿化面积多，老师少孩子少又小，没关系，发扬愚公精神，每天课余都劳动，没种过地虚心向家长请教。通过自己的勤奋使学校真的变成&ldqu;春有百花香扑面，夏有浓荫沁心脾，秋有华果口生津&rdqu;的绿色校园。
&bsp;&bsp;&bsp;&bsp;学校人少但是事儿不少，就充分发挥自己博才多艺的特长，电器故障线路维修，门窗换锁安装玻璃，桌椅调整更换螺丝，屋顶围墙破损修葺，生活器具维修设计，集会活动策划编排，设备安装调试&hllp;&hllp;等等等，自己来不求人，方便省心如意又省时。每天都在忙碌着，每天都在充实着，每天都在收获着。&ldqu;这个校长真勤快&rdqu;家长的赞誉是对我最大的肯定。
无子学生如己出。对学生在课业上严肃认真一丝不苟，&ldqu;老师你怎么什么都懂啊？&rdqu;学生敬佩的目光是我最大的欣慰，不误人子弟不正是在知识上的最大追求吗？生活中热情温暖细心呵护，成为学生亲近与信赖的第二家长。做人上，率先垂范身体力行，真正做到既教书又育人。现在还有许多曾经教过的学生千方百计的寻找我的电话、QQ号，保持联系；有许多家长在遇到困惑的时候还在向我求教。师恩如海不也是从润物无声中得到的最大回馈吗？这就是我最大的成功吧！
&bsp;二十多年的教书生涯很少有高光一刻，但师德的光辉一路常亮长随。常言道：立德立言，修性修身，&ldqu;学高为人师，身正为人范。&rdqu;我将谨守这一教诲继续自己的教学生涯。&bsp;
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